![]()
A) 1881 B) 1871 C) 1861 D) 1851
A) Індія B) Шрі-Ланка C) Пакистан D) Бангладеш
A) Махатма B) Раджа. C) Гурудев D) Імператор!
A) Університет Вішва-Бхараті B) Оксфордський університет C) Гарвардський університет D) Кембриджський університет
A) Ванде Матарам B) Амар Шонар Бангла C) Сааре Джахан Се Ачха D) Яна Гана Мана
A) Читрангада B) Лускунчик C) Лебедине озеро D) Ромео і Джульєтта
A) Колоніальне панування B) Перша світова війна C) Різанина в Джаліанвала-Баг D) Поділ Індії
A) Амріта Шер-Гіл B) Сароджині Найду C) Кадамбарі Деві D) Мріналіні Деві
A) Література B) Хімія C) Фізика D) Мир
A) Джйотіріндранат Тагор B) Сатьєндранат Тагор C) Дебендранат Тагор D) Рабіндранат Тагор
A) Романи B) Поезія C) Короткі оповідання D) П'єси
A) Над прірвою в житі B) Вбити пересмішника C) Гора D) 1984
A) Бабусю. B) Оскар. C) Еммі. D) Нобелівська премія
A) Пісенні приношення B) Вічне світло C) Симфонія природи D) Річкові вірші
A) Піралі B) Кушарі C) Такур D) Брахмін
A) 1905 B) 1924 C) 1937 D) 1913
A) Кобігуру B) Бханусімха C) Гурудев D) Вісвокобі
A) Джессор B) Бурдван C) Далхаузі D) Калкутта
A) «Гхаре-Байре» (Дім і світ) B) «Гора» (Чесна) C) «Гітанджалі» (Пісні, присвячені) D) Вірші під псевдонімом Bhānusiṃha ('Сонячний Лев')
A) Вірші про Гуру Ґобінда Сінгха B) Пісні, присвячені C) Ґітанджалі D) Дім і світ
A) Він виступав за неї. B) Він був байдужим до неї. C) Він її зневажав. D) Він повністю її підтримував.
A) Отримав Нобелівську премію з літератури. B) Перший індієць, призначений на посаду в Індійській державній службі. C) Автор національних гімнів. D) Заснував Університет Вішва-Бхараті.
A) Сатьєндранат B) Джйотиріндранат C) Гемендранат D) Двієндранат
A) Кадамбарі Деві B) Сварнакумарі C) Сарада Деві D) Бхуванешварі
A) Село Куш B) Маєток Джарасханко C) Садиба Шантінікетан D) Маєток Бурдван
A) Правильне навчання передбачає ретельне пояснення. B) Правильне навчання пробуджує цікавість. C) Правильне навчання полягає у запам'ятовуванні. D) Правильне навчання зосереджується на дисципліні.
A) Пісні B) Вірші про Гуру Ґобінда Сінгха та Бхаї Торасінгха C) Дім і світ D) Гітанджалі (Пісні)
A) Він був критиком націоналізму. B) Він був байдужим до націоналізму. C) Він виступав за незалежність Індії. D) Він підтримував британське правління.
A) Ашрам Шантінікетан B) Родинна садиба в Шелайдаха C) Державна школа в Брайтоні, Іст-Сассекс, Англія D) Університетський коледж Лондона
A) Падма B) Брахмапутра C) Ямуна D) Ганг
A) Sadhana B) Manasi C) Kheya D) Naivedya
A) 1905 B) 1912 C) 1919 D) 1910
A) Інститут Брахмо Самадж B) Ашрам Сантінікетану C) Сільська школа Тагора D) Інститут відновлення сільських територій
A) Сім B) Три C) П'ять D) Два
A) Квітень 1931 року B) Червень 1933 року C) Липень 1934 року D) Травень 1932 року
A) Циклон B) Землетрус C) Повінь D) Посуха
A) Galpasalpa (1941) B) Shes Saptak (1935) C) Punashcha (1932) D) Visva-Parichay (1937)
A) Чарльз Ф. Ендрюс B) Езра Паунд C) Вільям Батлер Єйтс D) А. К. Сен
A) Езра Паунд B) Ромен Роллан C) Чарльз Ф. Ендрюс D) Вільям Батлер Єйтс
A) Він повністю підтримував політику Муссоліні. B) Він залишався байдужим. C) Він уникав будь-яких політичних дискусій. D) Спочатку він був заховлений, але пізніше критикував його фашистські методи.
A) Румі B) Сааді Ширазі C) Хафіз D) Аттар з Нішапура
A) Насер ад-Дін Шах Каджар B) Хасан Рухані C) Мохаммад Реза Пахлаві D) Реза Шах Пахлаві
A) Санскрит B) Англійська C) Хінді D) Бенгальська
A) Dak Ghar B) Raktakarabi C) Visarjan D) Chandalika
A) Дак Гхар B) Вісардян C) Рактакарабї D) Чандаліка
A) Адаптації танцювальних драм B) Виступи поезії C) Музичні виступи D) Театральні вистави
A) Visarjan B) Chandalika C) Dak Ghar (Поштове відділення) D) Raktakarabi
A) Dak Ghar B) Raktakarabi C) Valmiki Pratibha D) Chandalika
A) Коротка розмова з Ейнштейном B) Духовні практики C) Сутність поезії D) Історичні події
A) Dak Ghar B) Raktakarabi C) Visarjan D) Europe Jatrir Patro (Листи з Європи)
A) 1914 B) 1877 C) 1891 D) 1925
A) Бхікаріні (Жінка-просіниця) B) Атіті (Втікач) C) Кабулівала (Фруктовий продавець з Кабула) D) Кшудіта Пашан (Голодні камені)
A) Sadhana B) Galpaguchchha C) Patisar D) Sabuj Patra
A) П'ятдесят B) Вісімдесят чотири C) Тридцять D) Сто
A) Шаджадпур B) Шілайда C) Патісар D) Кабул
A) 1892 B) 1877 C) 1895 D) 1914
A) Atithi B) Bhikharini C) Sadhana D) Kshudita Pashan
A) Sadhana B) Kshudita Pashan (Голодні камені) C) Sabuj Patra (Зелена сторінка) D) Bhikharini (Жінка-прохачка)
A) Цікаві головоломки B) Наукові теорії C) Математичні рівняння D) Історичні факти
A) 1934 B) 1916 C) 1901 D) 1929
A) Char Adhyay B) Chokher Bali C) Noukadubi D) Ghare Baire
A) Chaturanga B) Shesher Kabita C) Ghare Baire D) Jogajog
A) Chokher Bali B) Jogajog C) Ghare Baire D) Nastanirh
A) Націоналізм B) Колоніальне гноблення C) Релігійний фанатизм D) Суперництво між двома сім'ями
A) Gora B) Shesher Kabita C) Chaturanga D) Noukadubi
A) Сату Сен B) Рабіндранат Тагор C) Амітабх Баччан D) Сатьяджит Рей
A) Манасі B) Сонар Торі C) Балака D) Гітанджалі
A) Гітанджалі B) Балака C) Манасі D) Африка
A) Рампрасад Сен B) Лалон C) Кабір D) Вьяса
A) Золотий човен B) Життєва сила C) Дикі гуси D) Душі, що мігрують
A) Упанішади B) Махабхарата C) Бхагавад-Гіта D) Рамаяна
A) Роки, проведені в Шелайдаха B) Роки, проведені в Сантінікетані C) Роки, проведені в Калькутті D) Роки, проведені в Колкаті
A) Бхадралок B) Монер мануш C) Картабхаджа D) Дживан девата
A) Jana Gana Mana B) Amar Shonar Bangla C) Bharat Humko Jaan Se Pyaara Hai D) Vande Mataram
A) Бутан B) Шрі-Ланка C) Пакистан D) Непал
A) Віна B) Гармоній C) Табла D) Ситара
A) П'ятдесят B) Шістдесят C) Сімдесят D) Сорок
A) Париж B) Рим C) Лондон D) Берлін
A) Дисграфія (порушення читання та письма) B) Червоно-зелена колірна сліпота C) Афазія (порушення мовлення) D) Повна сліпота
A) 200 B) 102 C) 50 D) 150
A) Рабіндранат Тагор B) Свамі Вівекананда C) Кальяна Сен Гупта D) Сарвепаллі Радхакрішнан
A) Християнство B) Адвайта-веданта C) Буддизм D) Двайта-веданта
A) 1922 B) 1918 C) 1931 D) 1917
A) «Збір плодів» (1916) B) «Гітанжалі» (1912) C) «Полумісяць» (1913) D) Збірка есе «Особистість» (1917)
A) 1922 B) 1917 C) 1918 D) 1931
A) Sadhana: The Realisation of Life B) Gitanjali C) The Crescent Moon D) Fruit-Gathering
A) 1931 B) 1917 C) 1922 D) 1918
A) Кацура Таро B) Тераучі Масатаке C) Йошіхіде Суга D) Окума Шігенобу
A) Традиційна освіта в класах з чітко визначеними навчальними програмами. B) Підхід до навчання, заснований на практичному досвіді та стажуванні. C) Виключно онлайн-освітня модель. D) Система, заснована на принципах брахмачар'ї, де наставники надавали індивідуальні консультації.
A) 2004 B) 1985 C) 1999 D) 2016
A) Андре Жід B) Вінценц Лесний C) Бюлент Еджевіт D) Анна Ахматова
A) Хосе Ортега-і-Гассет B) Хуан Рамон Хіменес C) Пабло Неруда D) Октавіо Пас
A) 1963 B) 1971 C) 1961 D) 1959
A) Сатьяджит Рей B) Даринка Сіміч-Мітрович C) Рітупарно Ґош D) Е. Енн Швердтфегер
A) Сантінікетен, Індія B) Шілайдаха, Бангладеш C) Мунгпу, поблизу Калімпонгу, Індія D) Пітавоге, Рупша, Хулна, Бангладеш
A) Е. Енн Швердтфегер B) Дарінка Сіміч-Мітрович C) Рітупарно Ґош D) Сатьяджит Рей
A) Kadambari (2015) B) Chirosakha He (2007) C) Chhelebela (2002) D) Jeevan Smriti (2011)
A) Музей Рабіндра Бхаван B) Меморіальний музей Тагора C) Музей Рабіндра Качарібарі в Патісарі D) Музей Рабіндри
A) Джішшу Сенгупта B) Саяндіп Бхаттачарья C) Парамбрата Чаттерджі D) Самадарші Дутта |