A) Він додає новий генетичний матеріал до ДНК.
B) Він копіює ланцюжки ДНК.
C) Він розрізає ДНК за певними послідовностями.
D) Він мутує гени.

A) Для отримання декількох копій гена.
B) Видалення генів з організму.
C) Вивчити весь геном організму.
D) Створити абсолютно новий ген.

A) Вивчати білки в клітинах.
B) Точно редагувати гени.
C) Клонувати цілі організми.
D) Створювати гібридні організми.

A) Організація з генного картографування.
B) Грандіозний метод оптимізації.
C) Генетично модифікований організм.
D) Білок, що міститься в організмах.

A) Це білки, які регулюють експресію генів.
B) Це інструменти для вимірювання довжини ДНК.
C) Це ферменти, які використовуються для розрізання ДНК.
D) Їх використовують як вектори для перенесення потрібних генів в організм хазяїна.

A) Збільшити собівартість виробництва продуктів харчування.
B) Для вирощування культур з бажаними властивостями, такими як стійкість до шкідників або вища врожайність.
C) Зменшити генетичне різноманіття сільськогосподарських культур.
D) Усунути потребу в добривах.

A) Інструмент для цілеспрямованого поширення певного гена в популяції.
B) Метод клонування цілих організмів.
C) Метод видалення генів з організму.
D) Процес аналізу всього геному виду.

A) Тестування антибіотиків на віруси.
B) Виготовлення народних лікарських засобів.
C) Використання генної інженерії для створення вакцин проти хвороб.
D) Вивчення історії вакцин.

A) CRISPR-Cas9.
B) Клонування генів.
C) Трансформація плазміди.
D) РНК-інтерференція.

A) Збільшення використання хімічних пестицидів.
B) Пропагуючи використання лише натуральних добрив.
C) За рахунок зменшення різноманітності видів сільськогосподарських культур.
D) Шляхом виведення культур з підвищеною врожайністю та стійкістю до шкідників.

A) Рестриктивне травлення
B) Ампліфікація ПЛР
C) Переклад
D) Транскрипція

A) CRISPR-Cas9
B) Гель-електрофорез
C) Південна плямистість
D) РНК-інтерференція

A) Маніпуляції з генами в лабораторних умовах.
B) Процес, за допомогою якого інформація з гена використовується для синтезу функціонального генного продукту.
C) Вивчення закономірностей успадкування генів.
D) Секвенування всього геному.

A) Негайні та передбачувані вигоди.
B) Відсутність змін у генетичному різноманітті популяції.
C) Непередбачувані генетичні мутації та довгострокові наслідки для здоров'я.
D) Покращення загального стану здоров'я та самопочуття.

A) Копіювання гена з одного виду в інший.
B) Зміна певної послідовності ДНК всередині гена.
C) Вставка цілого гена в організм.
D) Видалення цілої хромосоми.

A) Створюючи нові хвороби для дослідницьких цілей.
B) Підвищуючи стійкість до антибіотиків у людей.
C) Замінюючи традиційні ліки генетично модифікованими.
D) Уможливлюючи виробництво людських білків, таких як інсулін, для терапії.

A) Дріжджова двогібридна система
B) Сплайсинг РНК
C) Вестерн-блоттинг
D) Трансформація, опосередкована агробактеріями

A) Створювати штучні організми.
B) Вивчати біохімію в організмах.
C) Аналізувати та інтерпретувати біологічні дані за допомогою обчислювальних інструментів.
D) Фізично маніпулювати ДНК у лабораторії.

A) CRISPR-Cas9
B) Гель-електрофорез
C) Трансформація
D) Полімеразна ланцюгова реакція (ПЛР)

A) Видалення генів з організму.
B) Вставка певного гена в певне місце в геномі.
C) Перенесення цілої хромосоми в клітину.
D) Природна генна мутація.

A) Система клітинної реплікації та успадкування
B) Каталітична РНК для індукції специфічних білків
C) Кодування області для ідентифікації специфічних білків
D) Кластеризовані регулярно розташовані між собою короткі паліндромні повтори