A) Історія метафізики.
B) Взаємозв'язок між сприйняттям та існуванням.
C) Поняття свободи волі.
D) Природа математичних істин.

A) Екзистенціалістський погляд на свободу.
B) Реалістичний погляд на сприйняття.
C) Декартівський погляд на свідомість.
D) Емпіричний погляд на знання.

A) Вона переплітається з суб'єктивним досвідом.
B) Його не існує.
C) Це просто ілюзія.
D) Це істина в останній інстанції.

A) Форма дуалізму.
B) Техніка в живописі.
C) Переплетення суб'єкта та об'єкта.
D) Метод логічного виведення.

A) Розробити наукову теорію.
B) Дослідити структури досвіду.
C) Критикувати релігію.
D) Для встановлення метафізичних істин.

A) Фрідріх Ніцше
B) Едмунд Гуссерль
C) Бертран Рассел
D) Мартін Гайдеґґер

A) Як відволікання від реальності.
B) Як засіб для втечі.
C) Як суто естетичне прагнення.
D) Як відображення втіленого сприйняття.

A) Це лише те, що можна довести.
B) Він динамічний і залежить від контексту.
C) Він статичний і абсолютний.
D) Зрештою, це непізнавано.

A) Тіло - це середовище для сприйняття.
B) Тіло - це лише посудина.
C) Тіло обмежує сприйняття.
D) Тіло не має значення.

A) Об'єктивність визначає суб'єктивність.
B) Вони взаємно доповнюють один одного.
C) Суб'єктивність вища за об'єктивність.
D) Вони абсолютно окремі.

A) Абстрактні розумові процеси.
B) Чисте логічне міркування.
C) Вроджені ідеї.
D) Втілені взаємодії зі світом.