Мем.
  • 1. Маан - чарівне місто, розташоване в південному регіоні Йорданії, відоме своїм багатим історичним значенням і приголомшливими природними ландшафтами. Розташоване поруч з губернаторством Маан, це місто слугує життєво важливим транспортним вузлом, з'єднуючи різні частини країни та сприяючи розвитку торгівлі і туризму. Історично Маан був ключовим пунктом на стародавніх торговельних шляхах, особливо в набатейський і римський періоди, про що свідчать залишки археологічних пам'яток, якими рясніє регіон. Близькість до культового міста Петра, одного з нових семи чудес світу, ще більше підвищує його привабливість для відвідувачів. Навколишні райони можуть похвалитися захоплюючими пустельними пейзажами, що характеризуються скелястими горами і безкрайніми просторами, які приваблюють любителів активного відпочинку і шукачів пригод. Маан також відомий своєю яскравою культурною спадщиною, з різноманітним населенням, яке сприяє створенню багатого гобелену традицій, фестивалів та місцевої кухні. Місто демонструє поєднання сучасності та історії, де сучасні заклади співіснують поряд з історичними пам'ятками, що робить його захоплюючим місцем для тих, хто прагне дослідити як давні, так і сучасні аспекти життя Йорданії.

    Яка важлива археологічна пам'ятка знаходиться поблизу Маана?
A) Петра.
B) Пальміра.
C) Джераш.
D) Вавилон.
  • 2. Маан слугує хабом для якого виду транспорту?
A) Залізничні перевезення.
B) Авіаперевезення.
C) Автомобільні перевезення.
D) Морські перевезення.
  • 3. Який тип державного органу діє в Маані?
A) Неурядова організація.
B) Місцевий муніципалітет.
C) Федеральний уряд.
D) Монархія.
  • 4. Яка основна автомагістраль проходить через Маан?
A) Берегове шосе.
B) Королівське шосе.
C) Шосе Мертвого моря.
D) Пустельне шосе.
  • 5. Маан відомий своєю близькістю до якої пустелі?
A) Пустеля Мохаве.
B) Пустеля Гобі.
C) Аравійська пустеля.
D) Пустеля Сахара.
  • 6. Який вид спорту популярний у Маані?
A) Бейсбол
B) Хокей на льоду
C) Американський футбол
D) Футбол (футбол)
  • 7. Що є основним джерелом освіти в Маані?
A) Домашнє навчання.
B) Онлайн-курси.
C) Приватні уроки.
D) Державні школи.
  • 8. Що є традиційним елементом одягу в Маані?
A) Кімоно.
B) Сарі
C) Кілт.
D) Тобе.
  • 9. Які природні ресурси багаті в Маані?
A) Вугілля.
B) Фосфат.
C) Золото.
D) Залізна руда.
  • 10. Що є основним джерелом доходу для сімей у Маані?
A) Сільське господарство та гірничодобувна промисловість
B) Технологічні послуги
C) Нерухомість
D) Фінанси та банківська справа
  • 11. Який вид транспорту поширений в Маані?
A) Машини
B) Велосипеди
C) Метро
D) Потяги
  • 12. Що таке традиційна страва з Маан?
A) Суші.
B) Тако.
C) Паелья.
D) Мансафе.
  • 13. Яка приблизна відстань від Маана до Амману?
A) 300 кілометрів (186 миль)
B) 150 кілометрів (93 милі)
C) 100 кілометрів (62 милі)
D) 218 кілометрів (135 миль)
  • 14. Який стародавній народ заснував місто Маан у період між 2-м і 4-м століттями до нашої ери?
A) Набатеї
B) Омейяди
C) Візантийці
D) Мінейці
  • 15. Як називалося місто, де торгували мінейці?
A) Амма
B) Петра
C) Ма'ан
D) Єрихон
  • 16. Хто прийняв іслам і надіслав подарунки Мухаммеду на початку 7-го століття?
A) Істахрі
B) Сулейман Величний
C) Усама ібн Зайд
D) Фарва ібн Амр аль-Джудамі
  • 17. Яка династія захопила Ма'ан після навернення Фарви в іншу релігію?
A) Мусульманська держава в Медині, якою керував Усама ібн Зайд.
B) Аббасиди.
C) Омейяди.
D) Візантийці.
  • 18. Який географ описав Маан як невелике містечко на кордоні пустелі у 951 році?
A) Ібн Батута
B) Якут аль-Хамаві
C) Істахрі
D) Аль-Димашкі
  • 19. Впродовж якого періоду Ма'ан виконував роль фортеці в районі Шарат?
A) Халіфат Омейядів
B) Епоха Візантії
C) Правління династії Айюбідів
D) Османське панування
  • 20. З яким містом Маан мав найважливіші торгові відносини в період Османської імперії?
A) Дамаск
B) Газа
C) Єрусалим
D) Хеврон
  • 21. Хто побудував фортецю в Маані за часів правління Сулеймана Величного?
A) Мамлюки
B) Османська імперія
C) Візантийська імперія
D) Омейяди
  • 22. Який дослідник зазначив, що мешканці міста Маан вважали його важливим центром, що з'єднував їх з Медіною?
A) Йоганн Людвіг Буркгардт
B) Ібн Батута
C) Якут аль-Хамаві
D) Георг Август Валлін
  • 23. У якому році станція Ma'an з'єднала місто з Дамаском і Медіною?
A) 1875
B) 1886
C) 1899
D) 1902
  • 24. Який османський намісник запропонував зробити Маан санджаком, що включав би аль-Карак, ас-Сальт і аль-Джауф?
A) Мідхат Паша
B) Рашид Паша
C) Осман Нурі Паша
D) Абдуллетіф Субхі Паша
  • 25. Який султан схвалив план створення Маана як столиці району у 1892 році?
A) Сулейман Величний
B) Селім I
C) Мурад IV
D) Абдулхаміт II
  • 26. Який реформатор епохи Танзімат виступав проти перетворення Маана на санджак?
A) Мідхат-паша
B) Абдуллетіф Субхі-паша
C) Рашид-паша
D) Осман Нурі-паша
  • 27. Яке місто було визнано більш придатним для ролі столиці регіону через його більшу чисельність населення?
A) Ас-Сальт
B) Аль-Карак
C) Маан
D) Тафіла
  • 28. Яку роль відігравало місто Ма'ан у контексті маршруту паломництва до Мекки (Хадж)?
A) Відхилення від маршруту паломництва до Мекки (Хадж).
B) Важливе місто на маршруті паломництва до Мекки (Хадж).
C) Місце початку паломництва до Мекки (Хадж).
D) Місце завершення паломництва до Мекки (Хадж).
  • 29. Яке плем'я в основному складало бійців, які супроводжували еміра Абдулли I до Маана у 1920 році?
A) Спеціальні сили Йорданії
B) Плем'я 'Утайба
C) Хашеміти
D) Північна армія
  • 30. Що сталося з залізницею Хіджаз, що йшла на південь, під час битви за місто Маан у 1918 році?
A) Вона стала важливим торговим шляхом.
B) Вона залишилася неушкодженою.
C) Вона була розширена.
D) Вона була зруйнована.
  • 31. У якому році Маан став частиною держави Трансйорданія?
A) 1945
B) 1925
C) 1918
D) 1930
  • 32. Яке первинне призначення мала будівля, яка згодом стала відомою як палац Ма'ан?
A) Термінал залізниці Хіджаз.
B) Османська фортеця.
C) Будівля залізничної станції.
D) Британська військова база.
  • 33. Яке подія, що відбулася у 1989 році в місті Маан, призвела до відставки прем'єр-міністра Заїда Аль-Ріфаї?
A) Протести проти скорочення урядом субсидій на продукти харчування.
B) Святкування національного свята.
C) Військовий парад.
D) Економічний саміт.
  • 34. Яким був результат демонстрації 1998 року в Маані?
A) Вона призвела до негайних політичних реформ.
B) Вона призвела до збільшення розміру продовольчих субсидій.
C) Вона завершилася мирно, без будь-яких інцидентів.
D) Вона переросла в невелике повстання, що призвело до жертв.
  • 35. У якому році відбулися зіткнення між йорданською армією та ісламістськими групами в місті Маан?
A) 2002
B) 1998
C) 2014
D) 1989
  • 36. Як The Economist описував місто Маан у контексті підтримки ІДІЛ?
A) "Важливий економічний центр."
B) "Центр підтримки ІДІЛ."
C) "Район, вільний від злочинності та безробіття."
D) "Мирне місто, де немає заворушень."
  • 37. Яка була причина протестів у місті Маан у грудні 2022 року?
A) Скорочення розміру продовольчих субсидій.
B) Високі ціни на паливо.
C) Низький рівень зайнятості.
D) Політичні реформи.
  • 38. Який середній річний обсяг опадів у місті Ма'ан?
A) 44 мм
B) 200 мм
C) 500 мм
D) 100 мм
  • 39. У якому році, за оцінками, населення міста Ма'ан становило близько 50 000 осіб?
A) 1994
B) 1956
C) 1973
D) 2007
  • 40. Який розподіл за статтю населення міста Маан, згідно з переписом 1994 року?
A) 70% - чоловіки, 30% - жінки
B) 60% - чоловіки, 40% - жінки
C) 50% - чоловіки, 50% - жінки
D) 54,3% - чоловіки, 45,7% - жінки
  • 41. Скільки бакалаврських програм пропонує Університет Аль-Хусейн ібн Талал?
A) 25
B) 38
C) 45
D) 50
  • 42. Коли розпочалося будівництво промислового парку MDA?
A) 2010
B) 2008
C) 2020
D) 1995
  • 43. Який очікуваний рік завершення будівництва промислового парку MDA?
A) 2018
B) 2040
C) 2025
D) 2030
  • 44. Хто був колишнім дипломатом з міста Маан?
A) Джасер Аль-Маані
B) Омар Маані
C) Талал Абу Таєх
D) Бахджат Тальхуні
  • 45. Хто обіймав посаду посла Йорданії в Індії з 2001 по 2005 рік?
A) Омар Маані
B) Набіль Тальхуні
C) Бахджат Тальхуні
D) Талал Абу Таєх
  • 46. Якій школі сунітського ісламу слідує більшість жителів міста Маан?
A) Ханафі
B) Малікі
C) Ханбалі
D) Шафії
Створено з That Quiz — сайт тестів з математики для учнів усіх рівнів.