Управління в надзвичайних ситуаціях
  • 1. Управління в надзвичайних ситуаціях - це дисципліна, спрямована на подолання та уникнення ризиків, катастроф і загроз, які становлять серйозну небезпеку для громадської безпеки та добробуту. Він передбачає координацію та інтеграцію різних видів діяльності, спрямованих на запобігання, готовність, реагування та відновлення у разі виникнення надзвичайних ситуацій, таких як стихійні лиха, аварії або інші інциденти. Ключовими компонентами управління надзвичайними ситуаціями є планування, комунікація, управління ресурсами, навчання та координація зацікавлених сторін для забезпечення своєчасного та ефективного реагування на надзвичайні ситуації з кінцевою метою порятунку життів, захисту майна та збереження навколишнього середовища.

    Яка мета проведення аналізу небезпек в управлінні надзвичайними ситуаціями?
A) Розподіляти вину після того, як сталася катастрофа
B) Виявлення потенційних ризиків та вразливостей
C) Применшити серйозність потенційних катастроф
D) Прогнозувати точний час і місце катастроф
  • 2. Яке відомство відповідає за координацію федеральних зусиль з реагування на катастрофи в США?
A) FEMA
B) ЦКЗ
C) МІНОБОРОНИ
D) EPA
  • 3. Який етап управління надзвичайними ситуаціями передбачає підготовку до потенційних катастроф до того, як вони відбудуться?
A) Відповідь
B) Реконструкція
C) Відновлення
D) Пом'якшення наслідків
  • 4. Яка мета Плану забезпечення безперервності операцій (COOP) в управлінні надзвичайними ситуаціями?
A) Керувати програмами фінансової допомоги
B) Прискорити процес відновлення після аварійних ситуацій
C) Перемістити постраждале населення до тимчасових притулків
D) Забезпечення безперервності основних функцій під час та після катастрофи
  • 5. Який федеральний закон створив правову основу для управління надзвичайними ситуаціями в США?
A) Закон про надзвичайні повноваження
B) Закон про національну безпеку
C) Закон Стаффорда
D) Патріотичний акт
  • 6. Яка функція Національної системи управління інцидентами (NIMS) в управлінні надзвичайними ситуаціями?
A) Забезпечення системного підходу до управління інцидентами
B) Впровадження глобальних стандартів реагування на катастрофи
C) Розробка систем раннього попередження
D) Проведення операцій з ліквідації наслідків стихійних лих
  • 7. Як громади можуть підвищити свою стійкість до катастроф?
A) Зосереджуючись виключно на можливостях реагування на надзвичайні ситуації
B) Передача планування на випадок надзвичайних ситуацій зовнішнім консультантам
C) Уникаючи стихійних лих
D) Інвестуючи в заходи з підвищення готовності та інфраструктуру
  • 8. Яка організація відповідає за встановлення будівельних норм і стандартів, що стосуються стійкості до катастроф?
A) Грінпіс
B) Міжнародна рада з кодування (ICC)
C) Американський Червоний Хрест
D) Організація Об'єднаних Націй (ООН)
  • 9. На якому етапі управління надзвичайними ситуаціями основна увага приділяється відновленню основних послуг та інфраструктури після катастрофи?
A) Відновлення
B) Відповідь
C) Готовність
D) Пом'якшення наслідків
  • 10. Яку роль відіграють волонтери в управлінні надзвичайними ситуаціями?
A) Виконання наказів про обов'язкову евакуацію
B) Підтримка зусиль з реагування на надзвичайні ситуації та відновлення
C) Оцінка впливу катастроф на навколишнє середовище
D) Координація програм міжнародної допомоги
  • 11. Що означає термін "оперативна сумісність" в контексті управління надзвичайними ситуаціями?
A) Розподіл предметів першої необхідності серед постраждалого населення
B) Розгортання військових сил для реагування на катастрофи
C) Будівництво тимчасового житла для переселенців
D) Здатність різних організацій ефективно комунікувати та координувати дії під час надзвичайних ситуацій
  • 12. Що люди повинні мати у своїй аптечці на випадок надзвичайних ситуацій?
A) Пластикові квіти
B) Їжа, що не псується
C) Парфуми
D) Свіжі фрукти
  • 13. Яка мета плану відновлення після катастрофи в управлінні надзвичайними ситуаціями?
A) Для оцінки ефективності реагування на надзвичайні ситуації
B) Визначати вину за наслідки стихійного лиха
C) Спрямовувати довгострокові зусилля з відновлення та відбудови
D) Прогнозувати точний час майбутніх катастроф
  • 14. Яка мета проведення післяінцидентних дебрифінгів в управлінні надзвичайними ситуаціями?
A) Припинення операцій з ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій
B) Проаналізувати реакцію та визначити сфери для покращення
C) Визначити винуватців інциденту
D) Оцінити фінансові збитки
  • 15. Яка мета створення Об'єднаного інформаційного центру (JIC) в управлінні надзвичайними ситуаціями?
A) Контролювати доступ до районів, що постраждали від стихійного лиха
B) Надання точної та своєчасної інформації громадськості та ЗМІ під час інцидентів
C) Запровадження комендантської години під час надзвичайних ситуацій
D) Для організації пошуково-рятувальних операцій
  • 16. Яка основна мета навчань та тренувань з готовності до надзвичайних ситуацій?
A) Забезпечити дохід для аварійно-рятувальних служб
B) Імітація катастрофічних подій для розваги
C) Тестування та вдосконалення планів і процедур реагування
D) Для оцінки майнової шкоди під час надзвичайних ситуацій
  • 17. Яка мета угод про взаємодопомогу в управлінні надзвичайними ситуаціями?
A) Створити постійно діючі командні центри реагування на надзвичайні ситуації
B) Сприяти обміну ресурсами та підтримці між юрисдикціями в часи необхідності
C) Визначення пріоритетності заходів реагування на основі щільності населення
D) Компенсувати жертвам стихійних лих їхні втрати
  • 18. Яку роль відіграє Управління ООН зі зниження ризиків катастроф (UNDRR) у глобальному управлінні надзвичайними ситуаціями?
A) Сприяння зусиллям зі зниження ризику катастроф та розбудови стійкості до них у всьому світі
B) Проведення оцінки наслідків катастроф
C) Забезпечення дотримання міжнародних норм у сфері надзвичайних ситуацій
D) Надання послуг з реагування на надзвичайні ситуації
  • 19. Яке відомство відповідає за попередження про погоду в США?
A) Національна метеорологічна служба
B) Агентство з охорони навколишнього середовища
C) Федеральне управління цивільної авіації
D) Центри контролю та профілактики захворювань
Створено з That Quiz — сайт тестів з математики для учнів усіх рівнів.