Еріх Марія Ремарк "На Західному фронті все тихо - іспит
- 1. "На Західному фронті все тихо" - потужний і пронизливий роман Еріха Марії Ремарка, вперше опублікований у 1929 році. Він розповідає жахливу історію групи німецьких солдатів, які записуються на Першу світову війну, керуючись палким патріотизмом та ідеалізмом, але стикаються з похмурими реаліями окопної війни. Головний герой, Пауль Бомер, розповідає про свій досвід на фронті, яскраво фіксуючи фізичні та психологічні травми, з якими стикаються солдати. У міру розгортання оповіді Ремарк заглиблюється у розчарування молодих людей, які колись вірили у благородство битви, але тепер поглинуті жахіттями бою, стаючи свідками жорстокої втрати життя, дружби та людяності. Роман гостро змальовує безглуздість війни, підкреслюючи, як вона руйнує не лише тіла, але й дух і психіку тих, хто витримує її випробування. Завдяки своїй непохитній чесності та виразним образам "На Західному фронті все тихо" залишається позачасовою антивоєнною класикою, яка слугує урочистим нагадуванням про руйнівний вплив конфлікту на окремих людей і суспільство в цілому.
Хто є головним героєм роману?
A) Станіслав Качинський
B) Альберт Кропп
C) Пауль Бомер
D) Канторек
- 2. На тлі якої війни розгортається історія?
A) Війна у В'єтнамі
B) Друга світова війна
C) Перша світова війна
D) Корейська війна
- 3. Чим займається клас Пауля Бомера під впливом свого вчителя?
A) Армія
B) Військово-повітряні сили
C) Ополчення
D) Військово-морський флот
- 4. Яка тема повторюється в романі?
A) Жахи війни
B) Політична революція
C) Героїзм у бою
D) Романтичне кохання
- 5. На чому спеціалізується Качинський, що допомагає групі вижити?
A) Комунікації
B) Ремонт зброї
C) Медична допомога
D) Пошук їжі
- 6. Що бійці думають про накази свого офіцера?
A) Їх часто вважають безглуздими
B) Вони надихають на велику лояльність
C) Їх завжди дотримуються беззаперечно
D) Їх поважають і хвалять
- 7. Що для нього означає мати Пауля Бомера?
A) Зрада
B) Війна і конфлікт
C) Влада
D) Дім і невинність
- 8. Який персонаж уособлює очікування старшого покоління?
A) Мюллер.
B) Пауль Бомер
C) Альберт Кропп
D) Канторек
- 9. Що уособлює персонаж Кет?
A) Лідерство
B) Інстинкт виживання
C) Сліпий патріотизм
D) Боягузтво.
- 10. Що є однією з головних причин згуртованості солдатів?
A) Спільна освіта
B) Спільна травма
C) Родинні зв'язки
D) Спільні інтереси
- 11. Яка доля молодих призовників на фронті?
A) Вони процвітають у бою
B) Вони швидко розчаровуються
C) Вони повертаються додому іншими людьми
D) Вони стають героями
- 12. З якою групою зустрічається Павло, яка підкреслює марність війни?
A) Ворожі солдати
B) Цивільне населення
C) Уряд
D) Офіцери
- 13. Що переживає Павло під час своєї першої битви?
A) Ностальгія
B) Страх і хаос
C) Хвилювання і радість
D) Байдужість
- 14. Який тип оповідної перспективи використовується в романі?
A) Всезнаючий від третьої особи
B) Від другої особи
C) Від першої особи.
D) Товариство з обмеженою відповідальністю
- 15. З чим Павло бореться після війни?
A) Вивчення нової професії
B) Відновлення зв'язку з друзями дитинства
C) Як впоратися зі славою
D) Знайти своє місце в суспільстві
- 16. Який предмет символізує втрату молодості в романі?
A) Чоботи.
B) Жетон.
C) Гвинтівка.
D) Медалі
|