Еріх Марія Ремарк "На Західному фронті все тихо
- 1. "На Західному фронті все тихо" - потужний і пронизливий роман Еріха Марії Ремарка, вперше опублікований у 1929 році. Він розповідає жахливу історію групи німецьких солдатів, які записуються на Першу світову війну, керуючись палким патріотизмом та ідеалізмом, але стикаються з похмурими реаліями окопної війни. Головний герой, Пауль Бомер, розповідає про свій досвід на фронті, яскраво фіксуючи фізичні та психологічні травми, з якими стикаються солдати. У міру розгортання оповіді Ремарк заглиблюється у розчарування молодих людей, які колись вірили у благородство битви, але тепер поглинуті жахіттями бою, стаючи свідками жорстокої втрати життя, дружби та людяності. Роман гостро змальовує безглуздість війни, підкреслюючи, як вона руйнує не лише тіла, але й дух і психіку тих, хто витримує її випробування. Завдяки своїй непохитній чесності та виразним образам "На Західному фронті все тихо" залишається позачасовою антивоєнною класикою, яка слугує урочистим нагадуванням про руйнівний вплив конфлікту на окремих людей і суспільство в цілому.
Хто є головним героєм роману?
A) Канторек
B) Пауль Бомер
C) Альберт Кропп
D) Станіслав Качинський
- 2. На тлі якої війни розгортається історія?
A) Друга світова війна
B) Перша світова війна
C) Корейська війна
D) Війна у В'єтнамі
- 3. Чим займається клас Пауля Бомера під впливом свого вчителя?
A) Армія
B) Ополчення
C) Військово-морський флот
D) Військово-повітряні сили
- 4. Яка тема повторюється в романі?
A) Романтичне кохання
B) Політична революція
C) Жахи війни
D) Героїзм у бою
- 5. На чому спеціалізується Качинський, що допомагає групі вижити?
A) Медична допомога
B) Пошук їжі
C) Комунікації
D) Ремонт зброї
- 6. Що бійці думають про накази свого офіцера?
A) Їх поважають і хвалять
B) Їх завжди дотримуються беззаперечно
C) Вони надихають на велику лояльність
D) Їх часто вважають безглуздими
- 7. Який персонаж уособлює очікування старшого покоління?
A) Пауль Бомер
B) Альберт Кропп
C) Канторек
D) Мюллер.
- 8. Що є однією з головних причин згуртованості солдатів?
A) Родинні зв'язки
B) Спільна травма
C) Спільна освіта
D) Спільні інтереси
- 9. З якою групою зустрічається Павло, яка підкреслює марність війни?
A) Уряд
B) Офіцери
C) Ворожі солдати
D) Цивільне населення
- 10. Яка доля молодих призовників на фронті?
A) Вони процвітають у бою
B) Вони стають героями
C) Вони швидко розчаровуються
D) Вони повертаються додому іншими людьми
- 11. З чим Павло бореться після війни?
A) Відновлення зв'язку з друзями дитинства
B) Вивчення нової професії
C) Знайти своє місце в суспільстві
D) Як впоратися зі славою
- 12. Який предмет символізує втрату молодості в романі?
A) Жетон.
B) Гвинтівка.
C) Чоботи.
D) Медалі
- 13. Що для нього означає мати Пауля Бомера?
A) Війна і конфлікт
B) Влада
C) Дім і невинність
D) Зрада
- 14. Що уособлює персонаж Кет?
A) Інстинкт виживання
B) Сліпий патріотизм
C) Лідерство
D) Боягузтво.
- 15. Що переживає Павло під час своєї першої битви?
A) Страх і хаос
B) Хвилювання і радість
C) Ностальгія
D) Байдужість
- 16. Який тип оповідної перспективи використовується в романі?
A) Від другої особи
B) Від першої особи.
C) Товариство з обмеженою відповідальністю
D) Всезнаючий від третьої особи
|