A) Фортепіано B) Гітара. C) Барабани D) Скрипка
A) Аргентина B) Чилі C) Іспанія D) Мексика
A) Французька B) Португальська C) Англійська мова D) Іспанська
A) Майя. B) Мапуче. C) Інка. D) Аймара.
A) Підвищення соціальної та політичної обізнаності B) Створювати комерційні хіти C) Створювати абстрактне мистецтво D) Сприяти індивідуалізму
A) Він був зосереджений на аполітичних темах B) Вона залишилася нейтральною C) Він став голосом опозиції проти влади D) Вона підтримала дії уряду
A) Болівія B) Перу C) Еквадор D) Аргентина
A) Традиційна мелодія B) Нова пісня C) Гімн повстанців D) Співоча революція |