- 1. Мовна освіта - це процес викладання та вивчення мови з метою розвитку навичок володіння нею. Вона включає вивчення граматики, лексики, вимови та комунікативних навичок для ефективного спілкування та взаємодії з іншими людьми. Мовна освіта важлива як для особистого, так і для професійного розвитку, оскільки вона дозволяє людям спілкуватися з представниками різних культур, отримувати доступ до ширшого кола можливостей і розширювати свої перспективи. Завдяки мовній освіті люди можуть розвивати свої когнітивні здібності, покращувати навички критичного мислення та глибше розуміти навколишній світ.
Який підхід до викладання мови фокусується на комунікації та взаємодії?
A) Граматико-перекладний метод
B) Прямий метод
C) Комунікативне викладання мови
D) Аудіо-лінгвістичний метод
- 2. Як називається вивчення того, як слова розташовані в реченні?
A) Морфологія
B) Фонологія
C) Прагматика
D) Синтаксис
- 3. Яка мовна навичка передбачає здатність розуміти розмовну мову?
A) Писання
B) Слухаю.
C) Говорить
D) Читання
- 4. Хто з лінгвістів запропонував зону найближчого розвитку, припускаючи, що мовний розвиток просувається через взаємодію з більш обізнаними однолітками?
A) Стівен Крашен
B) Ноам Хомський
C) Лев Виготський
D) Жан Піаже
- 5. Як називається заміна м'якого, непрямого або розпливчастого терміна на різкий, прямий або образливий?
A) Метафора
B) Евфемізм
C) Ідіома
D) Сленг
- 6. Яка теорія вивчення мови припускає, що засвоєння мови схоже на те, як діти вивчають свою першу мову?
A) Когнітивна теорія
B) Природний підхід
C) Біхевіористська теорія
D) Соціокультурна теорія
- 7. Як називаються різні звуки, що відрізняють одне слово від іншого в мові?
A) Прагматика
B) Синтаксис
C) Фонеми
D) Лексикон
- 8. Що означають ініціали "CEFR" у мовному оцінюванні?
A) Покращення комунікації для вільного володіння мовою та утримання її в пам'яті
B) Загальноєвропейська система координат
C) Звіти про оцінку навчальних програм та зворотній зв'язок
D) Основні засади володіння мовою
|