A) Листя B) Квіти C) Стебла D) Коріння
A) Транспірація B) Випаровування C) Дихання D) Фотосинтез
A) Мохи B) Неквітучі рослини C) Квітучі рослини D) Голонасінні
A) Фікобіліни B) Каротиноїди C) Антоціани D) Хлорофіл
A) Целюлоза B) Глюкоза C) Крохмаль D) АТФ
A) Підтримайте завод B) Здійснюють фотосинтез C) Транспортування поживних речовин і води D) Зберігайте запаси їжі
A) Судинні рослини B) Покритонасінні C) Несудинні рослини D) Мохоподібні
A) Залучайте запилювачів B) Зберігайте воду C) Підтримуйте пилкові зерна D) Усунення шкідників
A) Запліднення B) Мейоз C) Мітоз D) Зародження
A) Геологія B) Зоологія C) Фітологія D) Мікробіологія
A) Мікробіолог B) Зоолог C) Геолог D) Ботанік або науковець, що вивчає рослини
A) 200 000 B) 500 000 C) 410 000 D) 100 000
A) 5 000 B) 20 000 C) 10 000 D) 50 000
A) Давня хімія B) Доісторична трав'янка (лікування травами) C) Середньовічна алхімія D) Наука епохи Відродження
A) Монастирі B) Замки C) Лікарні D) Університети
A) Королівські ботанічні сади B) Ботанічний сад Падуї C) Ботанічний сад Челсі D) Ботанічний сад Кью
A) Грегор Мендель B) Карл Лінней C) Луї Пастер D) Чарльз Дарвін
A) Сейсмічна розвідка B) Оптична мікроскопія C) Аналіз радіохвиль D) Спостереження за допомогою телескопа
A) Zoion (ζῷον) B) Botanē (βοτάνη) C) Logos (λόγος) D) Physis (φύσις)
A) Вимірювати B) Писати C) Годувати або пасти худобу D) Будувати
A) Арабське слово, що означає "природа". B) Латинське слово, що означає "рослина". C) Санскритський термін, що означає "флора". D) Древньогрецьке слово "botanē" (βοτάνη), що означає пасовище, трави, сіно або корм.
A) Валерій Кордус B) Педаній Діскорид C) Теофраст D) Леонард Фукс
A) «The Book of Plants» (Книга про рослини) Абу Ханіфи Дінаварі B) «Enquiry into Plants» (Дослідження про рослини) Теофраста C) «Nabatean Agriculture» (Набатейське землеробство) Ібн Вашійї D) «De materia medica» (Про лікарські засоби) Педанія Діскорида
A) 1516 B) 1545 C) 1621 D) 1489
A) Леонард Фукс B) Валерій Корд C) Джон Джерард D) Конрад фон Геснер
A) Роберт Гук B) Педаній Діскорид C) Теофраст D) Уліссе Альдрованді
A) Набатейське землеробство B) Роздуми про рослини C) De materia medica (Про лікарські засоби) D) Книга про рослини
A) Джон Джерард B) Роберт Гук C) Конрад фон Геснер D) Уліссе Альдрованді
A) Абу аль-Аббас аль-Набаті B) Ібн Бассаль C) Абу Ханіфа Дінаварі D) Ібн Вашійя
A) Університет Падуї B) Кембриджський університет C) Гарвардський університет D) Оксфордський університет
A) Голонасінні B) Криптогамія C) Дводольні D) Однодольні
A) Маттіас Шлейден B) Адольф Фік C) Роберт Браун D) Карл Лінней
A) Він запропонував природну систему класифікації. B) Він описав ядро клітини. C) Він сформулював закони Фіка. D) Він опублікував книгу 'Species Plantarum'.
A) Теодор Шванн B) Кандолле C) Адольф Фік D) Маріанна Норт
A) Матіас Шлейден B) Адольф Фік C) Теодор Шванн D) Карл Ліней
A) де Жюссьє B) Бентам і Гукер C) Адансон D) Шляйден
A) Грегор Мендель B) Кетрін Ісау C) Август Вейсман D) Еугеніус Вармінг
A) Артур Тенслі B) Август Вейсман C) Кетрін Есау D) Крістен К. Раунк'єр
A) Артур Танслі B) Генрі Чендлер Каулз C) Фредерік Клементс D) Еугеніус Вармінг
A) Фредерік Клементс B) Артур Тенслі C) Генрі Чендлер Коулз D) Еугеніус Вормінг
A) Рональд Фішер B) Кеннет В. Тіманн C) Фредерік Кемпіон Стюарт D) Френк Йейтс
A) 2,4-дихлорфеноксиоцтова кислота (2,4-D) B) Ауксин C) Фотосинтез D) Зелений флуоресцентний білок (GFP)
A) Фредерік Кемпіон Стюарт B) Рональд Фішер C) Френк Йейтс D) Кеннет В. Тіманн
A) Микола Вавілов B) Фредерік Клементс C) Альфонс де Кандолле D) Артур Тенслі
A) Крістен К. Раунк'єр B) Еугеніус Вармінг C) Артур Тенслі D) Генрі Чендлер Коулз
A) Рональд Фішер B) Кеннет В. Тіманн C) Досягнення, починаючи з середини 1960-х років. D) Френк Йейтс
A) Група досліджень молекулярної біології B) Експериментальна станція Ротамстед C) Група вивчення філогенезу квіткових рослин D) Консорціум з вивчення екології рослин
A) Метод ДНК-маркування (баркодування) B) Аналіз ширини отворів продихів C) Техніки нокауту генів D) Вимірювання швидкості фотосинтезу
A) Протеоміка B) Молекулярна біологія C) Геноміка D) Метаболоміка
A) Бактеріологія B) Фікологія C) Ліхенологія D) Птеридологія
A) Бріологія B) Фітологія C) Агростологія D) Мікологія
A) Синантерологія B) Фікологія C) Батологія D) Дендрологія
A) Фітологія B) Птеридологія C) Палінологія D) Бріологія
A) Карпологія B) Фітохімія C) Ліхенологія D) Птеридологія
A) Агростологія B) Фітогеографія C) Ксилологія D) Палінологія
A) Синантерологія B) Дендрологія C) Бріологія D) Фітопатологія
A) Фітосоціологія B) Мікологія C) Батологія D) Ксилологія
A) Дендрологія B) Карпологія C) Палінологія D) Фітохімія
A) Дендрологія B) Фітосоціологія C) Карпологія D) Ксилологія
A) Фітохімія B) Бріогеографія C) Фітосоціологія D) Палінологія
A) Ксилологія B) Фітогеографія C) Фруктологія D) Фітопатологія
A) Дендрологія B) Карпологія C) Палінологія D) Ксилологія
A) Палінологія B) Ксилологія C) Фітосоціологія D) Карпологія
A) Фітосоціологія B) Агрономія C) Ксилологія D) Фітопатологія
A) Фітопатологія B) Дендрологія C) Фітохімія D) Палінологія
A) Карпологія B) Ксилологія C) Синантерологія D) Фітофармакологія
A) Бріогеографія B) Палеоботаніка C) Фітохімія D) Фітосоціологія
A) Хемосинтез B) Ферментація C) Фотосинтез D) Дихання
A) Вуглекислий газ B) Кисень C) Азот D) Водяна пара
A) Ціанобактерії B) Сосни C) Мхи D) Папороті
A) Гриби B) Бактерії C) Віруси D) Водорості
A) Вони сприяли формуванню ґрунту. B) Вони започаткували процес фіксації азоту. C) Вони стали основою для розвитку тваринного життя. D) Вони були першими фотосинтезуючими організмами, які виділяли кисень.
A) Зростання концентрації кисню в атмосфері B) Зменшення вмісту азоту C) Стабілізація концентрації метану D) Збільшення рівня вуглекислого газу
A) Зоологія B) Екологія C) Етноботаніка D) Ботаніка
A) Буряни B) Зміна клімату C) Шкідники D) Ерозія ґрунту
A) Пшениця B) Кукурудза C) Картопля D) Рис
A) Конопля B) Соя C) Ячмінь D) Кукурудза
A) НАДФ·H. B) АТФ. C) Гліцеральдегід-3-фосфат (G3P). D) Глюкоза.
A) Колаген. B) Целюлоза. C) Кератин. D) Хітин.
A) Інулін. B) Глікоген. C) Целюлоза. D) Крохмаль.
A) Гексокіназа. B) Фосфофруктокіназа. C) Рубіско. D) АТФ-синтаза.
A) Целюлоза. B) Пектин. C) Лігнін. D) Спорополенін.
A) Родина соняшників (Asteraceae). B) Родина злакових (Poaceae). C) Родина бобових (Fabaceae). D) Родина розових (Rosaceae).
A) Лігнін. B) Пектин. C) Кутин. D) Целюлоза.
A) Фітохімія B) Первинний метаболізм C) Фізіологія рослин D) Ботанічна систематика
A) Морфін B) Кофеїн C) Нікотин D) Коніїн
A) Коніїн B) Опіум C) Герроїн D) Ефірна олія м'яти перцевої
A) Мак B) Рослини тютюну C) Рослини коноплі D) Верби
A) Тетрагідроканнабінол B) Морфін C) Нікотин D) Кофеїн
A) Вель B) Гамбогія C) Рожева маддер D) Індоксил
A) Пластик B) Метали C) Скло D) Бавовна
A) Олія лимона B) Мак C) Солодка трава (солодкостебельна трава) D) Олія м'яти перцевої
A) Льон B) Деревне вугілля C) Гума D) Папірус
A) Солодка тростина B) Гамма C) Льон D) Деревне вугілля
A) Соя B) Ячмінь C) Верби D) Тютюн
A) Кофеїн B) Морфін C) Нікотин D) Тетрагідроканнабінол
A) Як середовища існування. B) Як екологічні ніші. C) Як біоми. D) Як екосистеми.
A) Перехресне запилення B) Самозапилення C) Ендополіплоїдія D) Апоміксис
A) Гібрид B) Новий вид C) Диплоїд D) Поліплоїд
A) Від жодного з батьків B) Від матері C) Від батька D) Від обох батьків у рівній мірі |