A) Позитив і негатив
B) Зростання та фіксований
C) Відкриті та закриті
D) Оптимістичні та песимістичні

A) Успіх визначається лише талантом.
B) Інтелект закладений від народження.
C) Здібності статичні та незмінні.
D) Здібності можна розвинути завдяки зусиллям.

A) Вважає зусилля безглуздими.
B) Прагне постійного схвалення з боку інших.
C) Уникає ризиків та викликів.
D) Сприймає виклики як можливості для навчання.

A) Заохочує до навчання впродовж усього життя.
B) Сприяє адаптивності.
C) Сприяє розвитку креативності.
D) Обмежує потенційне зростання.

A) Вихователь.
B) Психолог.
C) Філософ.
D) Соціолог.

A) Як недоречні.
B) Як загрозу їхнім здібностям.
C) Так само легко підкорювані.
D) Як можливості для зростання.

A) Тільки в мистецьких починаннях.
B) Освіта та особистий розвиток.
C) Тільки в академічному середовищі.
D) Тільки фізичні змагання.

A) Відкрите мислення
B) Позитивне мислення
C) Мислення зростання
D) Фіксоване мислення