A) Оптимістичні та песимістичні B) Позитив і негатив C) Відкриті та закриті D) Зростання та фіксований
A) Інтелект закладений від народження. B) Успіх визначається лише талантом. C) Здібності можна розвинути завдяки зусиллям. D) Здібності статичні та незмінні.
A) Вважає зусилля безглуздими. B) Уникає ризиків та викликів. C) Сприймає виклики як можливості для навчання. D) Прагне постійного схвалення з боку інших.
A) Освіта та особистий розвиток. B) Тільки в мистецьких починаннях. C) Тільки фізичні змагання. D) Тільки в академічному середовищі.
A) Позитивне мислення B) Мислення зростання C) Фіксоване мислення D) Відкрите мислення
A) Як недоречні. B) Як загрозу їхнім здібностям. C) Як можливості для зростання. D) Так само легко підкорювані.
A) Сприяє адаптивності. B) Сприяє розвитку креативності. C) Заохочує до навчання впродовж усього життя. D) Обмежує потенційне зростання.
A) Філософ. B) Психолог. C) Соціолог. D) Вихователь. |