- 1. Педагогічна психологія - це різноманітна і динамічна галузь, яка зосереджена на вивченні того, як люди навчаються і як можна оптимізувати методи викладання для покращення результатів навчання. Фахівці в цій галузі досліджують широкий спектр тем, таких як когнітивний розвиток, мотивація, оцінювання та розробка навчальних програм. Застосовуючи психологічні принципи в освітньому середовищі, дослідники та практики прагнуть покращити практику викладання, успішність учнів та загальний освітній досвід. Шляхом досліджень, експериментів та аналізу даних освітні психологи прагнуть визначити ефективні стратегії сприяння навчанню, подолання труднощів у навчанні та створення позитивного навчального середовища. Освітня психологія відіграє важливу роль у формуванні освітньої політики, розробці навчальних програм, підтримці академічного успіху та благополуччя учнів різного віку.
Яка теорія підкреслює важливість спостереження та моделювання поведінки в освітньому середовищі?
A) Теорія соціального навчання
B) Функціоналізм
C) Структуралізм
D) Гештальт-психологія
- 2. Як називаються ментальні структури, які люди використовують для організації та розуміння інформації?
A) Змінні
B) Гіпотези
C) Схеми
D) Алгоритми
- 3. Який освітній підхід передбачає розбиття складних понять на менші частини для полегшення сприйняття?
A) Когнітивний дисонанс
B) Розбиття на шматки
C) Зазубрювання
D) Перенавчання
- 4. Як у педагогічній психології називається психічний процес, що включає мислення, розуміння та запам'ятовування?
A) Свідомість
B) Пізнання
C) Поведінка
D) Мотивація
- 5. Який тип пам'яті відповідає за тимчасове зберігання та маніпулювання інформацією, необхідною для виконання когнітивних завдань?
A) Сенсорна пам'ять
B) Довгострокова пам'ять
C) Семантична пам'ять
D) Робоча пам'ять
- 6. Як називається надання позитивного зворотного зв'язку або винагороди для закріплення бажаної поведінки?
A) Асоціація
B) Посилення
C) Спостереження
D) Покарання
- 7. Яке поняття стосується розумової діяльності, пов'язаної з кодуванням, зберіганням та пошуком інформації?
A) Уява
B) Емпатія
C) Пам'ять
D) Сприйняття
- 8. Хто з дослідників відомий своїми роботами про стадії когнітивного розвитку дітей?
A) Абрахам Маслоу
B) Жан Піаже
C) Б.Ф. Скіннер
D) Іван Павлов
- 9. Який термін описує віру людини у свою здатність досягти успіху в конкретних ситуаціях або виконати завдання?
A) Самоусвідомлення
B) Самоефективність
C) Саморегулювання
D) Самооцінка
- 10. Як називається коригування студентами своїх навчальних стратегій на основі їхнього розуміння власного навчального процесу?
A) Метапізнання
B) Біхевіоризм
C) Групове мислення
D) Культурний релятивізм
- 11. Яка психологічна перспектива підкреслює роль спостережуваної поведінки та впливу середовища на навчання?
A) Когнітивна психологія
B) Біхевіоризм
C) Соціокультурна теорія
D) Гуманістична психологія
- 12. Який тип інтелекту передбачає здатність розуміти власні емоції та керувати ними, а також розуміти емоції інших людей?
A) Емоційний інтелект
B) Творчий інтелект
C) Аналітична розвідка
D) Практична розвідка
- 13. Згідно з ієрархією потреб Маслоу, який рівень повинен бути задоволений, перш ніж людина зможе зосередитися на потребах вищого порядку, таких як самореалізація?
A) Фізіологічні потреби
B) Потреби в безпеці
C) Потреби в любові та приналежності
D) Потреби в повазі
- 14. Яка теорія припускає, що люди мають різний інтелект і навчаються по-різному?
A) Психометрична теорія
B) Біхевіоризм
C) Теорія множинних інтелектів
D) Соціальна когнітивна теорія
- 15. Який термін описує здатність ефективно регулювати свої емоції, думки та дії в різних ситуаціях?
A) Самодисципліна
B) Самоконтроль
C) Саморегулювання
D) Самоусвідомлення
- 16. Згідно з теорією психосоціального розвитку Еріксона, стадія, яку зазвичай переживають у підлітковому віці, - це ________.
A) Ідентичність проти рольової плутанини
B) Доброчесність проти відчаю
C) Довіра проти недовіри
D) Генеративність проти стагнації
- 17. Який термін описує процес посилення послідовних наближень до бажаної поведінки?
A) Моделювання
B) Навчання через спостереження
C) Ланцюговий
D) Формування
- 18. Який термін описує розумовий процес осмислення нової інформації шляхом співвіднесення її з наявними знаннями?
A) Інтерполяція
B) Асиміляція
C) Проживання
D) Відрахування
- 19. Поняття "зона найближчого розвитку" асоціюється з роботою ________.
A) Ерік Еріксон
B) Альберт Бандура
C) Лев Виготський
D) Жан Піаже
- 20. Як називається коригування викладання на основі зворотного зв'язку зі студентами?
A) Оцінка на основі норм
B) Оцінка на основі критеріїв
C) Формувальне оцінювання
D) Підсумкова оцінка
|