A) Вивчення групової поведінки в соціальних умовах B) Маніпулювання зовнішніми стимулами для спостереження за поведінкою C) Вивчення та звітування про власні усвідомлені думки та почуття D) Аналіз несвідомих потягів і бажань
A) Ерік Еріксон B) Іван Павлов C) Жан Піаже D) Карл Юнг
A) Жан-Жак Руссо B) Іммануїл Кант C) Джон Локк D) Девід Х'юм
A) Б.Ф. Скіннер B) Леон Фестінгер C) Герберт Саймон D) Альберт Бандура
A) Іван Павлов B) Карл Юнг C) Зигмунд Фрейд D) Ерік Еріксон
A) Гуманістичний потенціал B) Особистісне зростання C) Несвідомі бажання D) Поведінка, яку можна спостерігати
A) Зигмунд Фрейд B) Абрахам Маслоу C) Жан Піаже D) Карл Роджерс
A) Когнітивна психологія B) Гуманістична психологія C) Психоаналіз D) Біхевіоризм
A) Поведінкові, когнітивні та емоційні патерни B) Біологічні, психологічні та соціальні фактори C) Фізичне, психічне та емоційне здоров'я D) Духовні, емоційні та когнітивні процеси
A) Джон Боулбі B) Жан Піаже C) Ерік Еріксон D) Лев Виготський
A) Поведінка та стимули, які можна спостерігати B) Людський потенціал та особистісне зростання C) Неусвідомлені мотивації та бажання D) Як люди впливають на інших та взаємодіють з ними
A) Вплив групової динаміки на прийняття рішень B) Вплив культурних норм на соціальну поведінку C) Тенденція до того, що люди менш схильні допомагати в надзвичайних ситуаціях, коли там присутні інші люди D) Упередження та дискримінація за соціальними категоріями
A) Зигмунд Фрейд B) Вільгельм Вундт C) Вільям Джеймс D) Джон Ватсон
A) Біологічні функції мозку B) Розумовий процес набуття знань C) Поведінкові реакції на стимули D) Фізичні рухи тіла
A) Операторське кондиціонування B) Упередженість підтвердження C) Вибіркова увага D) Соціальне навчання
A) Его B) Свідомий розум C) Ідентифікатор D) Супер-его
A) Переміщення B) Проекція C) Заперечення D) Регресія
A) Карл Роджерс B) Жан Піаже C) Ерік Еріксон D) Абрахам Маслоу
A) Ерік Еріксон B) Б.Ф. Скіннер C) Альберт Бандура D) Іван Павлов
A) Увага! B) Зображення C) Пам'ять D) Сприйняття
A) Теорія Джеймса-Ланге B) Теорія Кеннона-Барда C) Гіпотеза зворотного зв'язку з обличчям D) Двофакторна теорія Шахтера-Зінгера
A) Джон Ватсон B) Іван Павлов C) Б.Ф. Скіннер D) Ерік Еріксон
A) Фундаментальна помилка атрибуції B) Упередженість заднім числом C) Корислива упередженість D) Ефект хибного консенсусу
A) Фобія B) Шизофренія C) Обсесивно-компульсивний розлад D) Депресія
A) Упередженість підтвердження B) Когнітивні схеми C) Алгоритми D) Евристика
A) Сприйняття B) Навчання C) Пам'ять D) Пізнання |