A) Фізика та історія B) Хімія та соціологія C) Комп'ютерні науки та лінгвістика D) Неврологія та антропологія
A) Визначаючи групи крові B) Змінюючи послідовності ДНК C) Формуючи нейронні шляхи та функції D) Прискорюючи швидкість метаболізму
A) Гіпокамп B) Мозочок C) Потилична частка D) Префронтальна кора
A) Біокультурна антропологія B) Зоологія C) Астрофізика D) Метеорологія
A) Досліджуючи океанські течії B) Аналізуючи погодні умови C) Вивчаючи генетику рослин D) Вивчаючи, як культурні практики впливають на розвиток мозку
A) ГАМК B) Ацетилхолін C) Серотонін D) Дофамін
A) Вони регулюють кровообіг B) Вони залучені до емпатії та імітації C) Вони впливають на відчуття смаку D) Вони контролюють травлення
A) Методи нейровізуалізації та етнографічні дослідження B) Археологічні розкопки та лінгвістичний аналіз C) Хімічні експерименти та математичні рівняння D) Ботанічні дослідження та геологічні аналізи
A) Для аналізу земної кори B) Зрозуміти зв'язок між культурою та мозковими процесами C) Вивчати стародавні цивілізації D) Щоб скласти карту галактики
A) Вони контролюють виверження вулканів B) Вони впливають на швидкість світла C) Вони визначають температуру тіла D) Вони можуть модулювати емоційні та когнітивні процеси
A) Таламус B) Мозолисте тіло C) Довгастий мозок D) Мигдалеподібне тіло
A) Ігноруючи культурні впливи на психічне здоров'я B) Досліджуючи культурні та біологічні фактори, які сприяють цим розладам C) Досліджуючи виверження вулканів D) Вивчаючи гірські породи
A) Археоастрономія B) Нейроантропологія C) Соціолінгвістика D) Етноботаніка
A) Рентгенівські знімки B) Моніторинг артеріального тиску C) Тести на фізичну підготовку D) Функціональна магнітно-резонансна томографія (фМРТ) |