ThatQuiz Бібліотека тестів Виконайте цей тест зараз
Боротьба зі шкідниками - тест
Поширений: Кравченко
  • 1. Контроль шкідників - це управління або регулювання чисельності шкідників з метою захисту сільського господарства, здоров'я населення та навколишнього середовища. Він включає в себе різні техніки і методи для запобігання, відлякування або усунення небажаних шкідників, таких як комахи, гризуни і бур'яни. Поширені стратегії боротьби зі шкідниками включають біологічний контроль за допомогою природних хижаків або паразитів, хімічний контроль за допомогою пестицидів і культурний контроль за допомогою таких практик, як сівозміна культур і санітарія. Ефективний контроль шкідників має важливе значення для підтримки врожайності, запобігання поширенню хвороб, що передаються шкідниками, і створення безпечного та комфортного середовища проживання для людей.

    Яка мета інтегрованого управління шкідниками (ІУШ)?
A) Щоб знищити всіх шкідників
B) Сприяти розмноженню шкідників
C) Мінімізувати використання пестицидів
D) Створити сприятливе для шкідників середовище
  • 2. Що означає абревіатура ЗІЗ в контексті боротьби зі шкідниками?
A) Основні засоби захисту від шкідників
B) Оцінка ефективності пестицидів
C) Оцінка популяції шкідників
D) Засоби індивідуального захисту
  • 3. Яка функція методу виключення шкідників?
A) Запобігання проникненню шкідників у будівлю
B) Заохочення шкідників до розмноження
C) Привернення уваги шкідників до певного місця
D) Пропонування їжі шкідникам
  • 4. Чому важливо герметизувати тріщини та щілини в конструкції будівлі для боротьби зі шкідниками?
A) Щоб запобігти проникненню шкідників у будівлю
B) Забезпечити схованку для шкідників
C) Щоб створити шлях втечі для шкідників
D) Запросити шкідників всередину
  • 5. Чому важливо проводити ротацію пестицидів у програмах боротьби зі шкідниками?
A) Заощадити кошти на купівлю різних пестицидів
B) Запобігання резистентності шкідників до пестицидів
C) Для зниження ефективності пестицидів
D) Використовувати один і той самий пестицид послідовно для досягнення кращих результатів
  • 6. Яка мета використання пасток у боротьбі зі шкідниками?
A) Для відлякування шкідників
B) Для відлову та видалення шкідників
C) Заохочення розмноження шкідників
D) Забезпечити притулок для шкідників
  • 7. Що робити, щоб запобігти зараженню гризунами у вашому домі?
A) Залишайте їжу для гризунів, щоб зменшити їх кількість
B) Закрийте точки входу, усуньте джерела їжі та підтримуйте чистоту навколишнього середовища
C) Встановіть кілька пасток всередині будинку
D) Створіть комфортні місця для гніздування гризунів
  • 8. Що з перерахованого нижче є природним хижаком попелиці в садах?
A) Павуки
B) Слимаки.
C) Сонечка.
D) Гусениці
  • 9. Яка роль санітарії в боротьбі зі шкідниками?
A) Забезпечення більшої кількості їжі та води для шкідників
B) Видалення джерел їжі та води, які приваблюють шкідників
C) Заохочення шкідників до розмноження
D) Ігнорування чистоти навколишнього середовища
  • 10. Як можна запобігти зараженню термітами в будинку?
A) Надмірна вологість у будинку та навколо нього
B) Ігнорування тріщин у фундаменті
C) Залишати дерев'яні відходи навколо будинку
D) Регулярний огляд на наявність ознак активності термітів
  • 11. Яка агротехнічна практика допомагає зменшити популяцію певних видів шкідників?
A) Чергування культур.
B) Постійний полив.
C) Вирощування однієї культури на одному і тому ж полі.
D) Надмірне внесення добрив.
  • 12. Яка основна причина обмеження використання пестицидів у сільському господарстві?
A) Пестициди неефективні проти шкідників.
B) Нормативні акти вимагають виключного використання біологічних методів.
C) Висока вартість пестицидів.
D) Занепокоєння щодо впливу на навколишнє середовище.
  • 13. Який метод передбачає заохочення природних ворогів для контролю популяції шкідників?
A) Біологічні методи.
B) Хімічна обробка.
C) Механічне видалення.
D) Агротехнічні заходи.
  • 14. Яка стародавня цивілізація використовувала котів для боротьби зі шкідниками, що пошкоджували запаси зерна?
A) Греки в Стародавній Греції.
B) Римляни під час Римської імперії.
C) Китайці під час династії Хань.
D) Єгиптяни приблизно в 3000 році до нашої ери.
  • 15. Який метод боротьби зі шкідниками передбачає фізичне видалення?
A) Біологічний метод, що передбачає введення хижаків.
B) Агротехнічні заходи, такі як сівозміна.
C) Фізичне видалення або пастки.
D) Хімічна обробка (розпилення).
  • 16. Який звичайний метод боротьби зі шкідниками використовується в міських умовах?
A) Ізоляція або карантин.
B) Створення умов для розмноження шкідників.
C) Використання лише хімічних засобів.
D) Ігнорування популяцій шкідників.
  • 17. Яка бактерія використовується для боротьби з личинками комарів?
A) Staphylococcus aureus (Золотиста стафілококова бактерія)
B) Penicillium chrysogenum (Пліснява Penicillium chrysogenum)
C) Escherichia coli (E. coli)
D) Bacillus thuringiensis subsp. israelensis (Bt)
  • 18. Яка основна перевага сівозміни в боротьбі з кореневою попелицею кукурудзи?
A) Вона усуває необхідність використання пестицидів.
B) Вона безпосередньо збільшує врожайність.
C) Вона покращує структуру ґрунту.
D) Вона значно зменшує поширеність шкідників.
  • 19. Який значний ризик пов'язаний з використанням пестицидів?
A) Зменшення ерозії ґрунту.
B) Посилення росту корисних комах.
C) Негативний вплив на види, які не є цілями обробки, наприклад, на бджіл.
D) Збільшення стійкості сільськогосподарських культур до посухи.
  • 20. Яка з перелічених причин пояснює, чому шкідників контролюють у міських районах?
A) Вони можуть створювати пожежну небезпеку.
B) Щоб збільшити їхню кількість.
C) Оскільки вони покращують якість повітря.
D) Щоб вивчати міську дику природу.
  • 21. Яка модель рушниці може забезпечити ефективну стрільбу на відстані 15 або 20 ярдів, використовуючи патрони .22 WMR?
A) Marlin Model 25MG
B) Winchester Model 1200
C) Remington 870
D) Beretta 1301
  • 22. Які пристрої використовуються для виявлення жуків у конструкційних деревинних елементах?
A) Садові пістолети
B) Феромони
C) Акустичні пристрої
D) Липкі пастки
  • 23. Яка речовина найчастіше використовується в приманках для слимаків і равликів?
A) Металдегід
B) U-5897
C) Варфарин
D) Дифенакум
  • 24. Який тип отрути необхідний для ефективного контролю популяції мурах?
A) Інсектицид контактної дії
B) Отрута з повільною дією
C) Речовина з швидкою дією
D) Кумулятивна отрута
  • 25. Який метод боротьби з гризунами став неефективним через розвиток резистентності у багатьох популяцій?
A) U-5897
B) Металдегід
C) Дифенакум
D) Варфарин
  • 26. Яка техніка передбачає випуск стерильних особин у дику популяцію?
A) Фумігація
B) Стерилізація
C) Отруєна приманка
D) Хімічна стерилізація
  • 27. Який продукт був схвалений Агентством з охорони навколишнього середовища США (EPA) для стерилізації гризунів у 2016 році?
A) Варфарин
B) Металдегід
C) ContraPest
D) Дифенакум
  • 28. Який основний недолік традиційного фумігаційного оброблення?
A) Воно не потребує використання інсектицидів.
B) Воно є менш дорогим.
C) Будівлю не можна використовувати під час обробки.
D) Воно впливає лише на дорослих шкідників.
  • 29. Який метод боротьби зі шкідниками впливає на всі стадії їхнього розвитку?
A) Стерилізація
B) Обробка приміщень
C) Фумігація
D) Отруєна приманка
  • 30. Який метод боротьби зі шкідниками виявився неефективним при використанні препарату U-5897 для контролю популяції щурів?
A) Фумігація
B) Отруєна приманка
C) Стерилізація за допомогою рентгенівського випромінювання
D) Хімічна стерилізація
  • 31. Який інсектицид можна вводити в целюлозну теплоізоляцію для боротьби зі шкідниками?
A) Діатомова земля
B) Бор
C) Перметрин
D) Хлорпірифос
  • 32. Які види комах можна контролювати за допомогою целюлозної ізоляції, просоченої бором?
A) Мурахи, таргани, терміти
B) Молі, жуки, мухи
C) Павуки, кліщі, блохи
D) Комарі, воші, клопи
  • 33. Яке агентство регулює використання ізоляційних матеріалів, просочених бором, як пестициду?
A) Агенство з охорони навколишнього середовища (EPA)
B) Управління з охорони праці (OSHA)
C) Управління з контролю за якістю харчових продуктів та ліків (FDA)
D) Центр контролю та профілактики захворювань (CDC)
Створено з That Quiz — сайт тестів з математики для учнів усіх рівнів.