A) Інклюзивна політика B) Закони про рівність C) Гендерні стереотипи D) Рівне представництво
A) Уникайте розмов про гендер B) Підтримувати нерівне ставлення C) Ігнорувати нерівність D) Кидайте виклик стереотипам та упередженням
A) Забезпечити доступ до освіти та ресурсів B) Обмеження кар'єрних можливостей C) Сприяти подоланню гендерних стереотипів D) Обмеження репродуктивних прав
A) Розширюйте можливості та сприяйте рівності B) Усунути суспільні норми C) Підвищуйте особистий ріст D) Обмежують можливості та увічнюють дискримінацію
A) Нова Зеландія B) Сполучені Штати C) Сполучене Королівство D) Канада
A) 1990 B) 1950 C) 1979 D) 2005
A) Застійний прогрес B) Підвищення продуктивності та інновацій C) Зниження рівня задоволеності працівників D) Зменшення можливостей для зростання
A) Гендерно зумовлене насильство B) Гендерна рівність C) Сексизм D) Фемінізм
A) Гендерна рівність є фундаментальним правом людини B) Права людини виключають певні статі C) Права людини мають гендерну специфіку D) Гендерна рівність обмежує права людини
A) Збільшення можливостей працевлаштування для всіх статей B) Підвищення ефективності бізнесу C) Втрата потенційного економічного зростання D) Сталий економічний розвиток
A) Ціль 3 B) Ціль 13 C) Ціль 10 D) Ціль 5
A) Симона де Бовуар B) Бетті Фрідан C) Сьюзен Б. Ентоні D) Крістін де Пізан
A) Зосередження виключно на економічному зростанні. B) Сприяння промисловому розвитку. C) Зменшення глобальної популяції. D) Задоволення репродуктивних потреб окремих людей, а не досягнення демографічних цілей.
A) 2017–2022 B) 2015–2020 C) 2009–2014 D) 2016–2020
A) Туркменістан B) Узбекистан C) Киргизстан D) Казахстан
A) 1995–2005 B) 2010–2020 C) 2006–2016 D) 2000–2010
A) Вільнюс, Литва B) Брюссель, Бельгія C) Берлін, Німеччина D) Париж, Франція
A) Зменшити участь жінок у політиці. B) Сприяти створенню екологічно сталого середовища для життя. C) Просувати школи, де навчаються лише хлопчики або лише дівчатка. D) Збільшити глобальну військову присутність.
A) 21 липня 2010 року B) 15 червня 2011 року C) 5 вересня 2008 року D) 14 серпня 2009 року
A) Хосе Естрада B) Глорія Макапагал-Арройо C) Беніньо Акіно III D) Родріго Дутерте
A) Обмежена участь у плануванні B) Зосередження виключно на економічних можливостях C) Виключення з посадових ролей в управлінні D) Участь у процесах прийняття рішень
A) Фонд народонаселення ООН (UNFPA) B) Світовий банк C) Всесвітня організація охорони здоров'я (ВООЗ) D) Міжнародний валютний фонд (МВФ)
A) Просування економічних програм, призначених лише для чоловіків. B) Обмеження освіти хлопців лише традиційними предметами. C) Виключення жінок з керівних посад. D) Заохочення участі батьків у питаннях охорони здоров'я матері.
A) 50% B) 19% C) 13% D) 75%
A) 2019 B) 2023 C) 2025 D) 2021
A) 50 мільярдів доларів США B) 25 мільярдів доларів США C) 10 мільярдів доларів США D) Приблизно 40 мільярдів доларів США
A) Зміна клімату B) Сирійська громадянська війна C) Глобальна фінансова криза 2008 року D) Пандемія COVID-19
A) Десять B) Вісім C) Шість D) Чотири
A) Пекінська конференція 1995 року B) Цілі сталого розвитку, 2015 рік C) Конвенція про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жінок (CEDAW), 1979 рік D) Цілі розвитку тисячоліття, 2000 рік
A) 50% B) 13% C) 19% D) 75%
A) Захист прав та інтересів вразливих дорослих B) Насильство проти жінок C) Добровільне об'єднання для роботи D) Жертви агресії у всьому світі
A) Студенти коледжів. B) Іммігранти. C) Підлітки. D) Літні люди.
A) Анонімні нападники. B) Незнайомці. C) Державні службовці. D) Людина, яку жінка знає, наприклад, член сім'ї або близький партнер.
A) Домашнє насильство B) Примусова праця C) Сексуальні домагання D) Калічення жіночих статевих органів
A) Сексуальні домагання B) Фізичне насильство C) Вербальне насильство D) Емоційне маніпулювання
A) 400 B) 300 C) 350 D) 250
A) 85 відсотків B) 50 відсотків C) 77 відсотків D) 65 відсотків
A) 90 відсотків B) 72 відсотки C) 80 відсотків D) 60 відсотків
A) Вісімдесят відсотків B) Сімдесят відсотків C) Шістдесят відсотків D) Дев'яносто відсотків
A) Культурна маргіналізація B) Дискримінація на робочому місці C) Вбивства з мотивів "честі" D) Жорстокість поліції
A) Африка B) Латинська Америка C) Азія D) Європа
A) Соціальні звичаї B) Культурні норми C) Шкідливі традиційні практики D) Традиційні ритуали
A) «Рожевий податок» B) Знижка для жінок C) Націнка для жіночих товарів D) Різниця в оплаті праці за гендерною ознакою
A) $2000 B) $1400 C) $3000 D) $500
A) 23 години B) 15 годин C) 30 годин D) 40 годин
A) 25% B) 13% C) 50% D) 10%
A) 10 трильйонів доларів США B) 28 трильйонів доларів США C) 15 трильйонів доларів США D) 35 трильйонів доларів США
A) 15 годин B) 40 годин C) 30 годин D) 23 години
A) Участь у місцевому самоврядуванні B) Обмеження перебування в межах дому C) Обов'язкова освіта D) Обов'язкові громадські роботи
A) : Добровільна відпустка у зв'язку з материнством B) : Рівна оплата за рівну працю C) Примусові аборти, нав'язані роботодавцем D) : Гнучкий графік роботи
A) Приблизно дві третини B) Три чверті C) Половина D) Одна третина
A) Швейцарія B) Руанда C) Сполучені Штати Америки D) Болівія
A) 2008 B) 1988 C) 1998 D) 1978
A) Лесото B) Намібія C) Ботсвана D) Ірак
A) Вартість навчання B) Ранні шлюби для дочок C) Відстань до шкіл D) Відсутність інтересу
A) Резолюція Ради Безпеки ООН 2009 року B) Конференція ООН з питань прав жінок 2015 року C) Резолюція Генеральної Асамблеї ООН 2011 року D) Резолюція Ради з прав людини 2020 року
A) 1980-ті роки B) 1960-ті роки C) 1970-ті роки D) 1990-ті роки
A) Намібія B) Лесото C) Південна Африка D) Ботсвана
A) Brown v. Board of Education B) Loving v. Virginia C) Roe v. Wade D) Kirchberg v. Feenstra, 450 U.S. 455 (1981)
A) 1978 B) 1990 C) 2000 D) 1984
A) ЮНЕСКО B) CEDAW C) ЮНІСЕФ D) Управління Верховного комісара ООН з прав людини
A) Демократичний союз партія (PYD) B) Патріотичний союз Курдистану C) Робоча партія Курдистану D) Рух за демократичне суспільство
A) Соціальні послуги B) Навчальні заклади C) Домашнє господарство D) Робоче місце
A) Половина. B) Чверть. C) Дев'яносто відсотків. D) Сімдесят п'ять відсотків.
A) Більшість з них успішно використовували заборонні накази. B) Вони віддавали перевагу традиційним методам вирішення конфліктів. C) 60% з них не знали, що таке заборонний наказ. D) Більшість з них знали про свої юридичні права.
A) 62% не знали, що зґвалтування в межах шлюбу є незаконним. B) Більшість виступала за легалізацію зґвалтування в межах шлюбу. C) Більшість людей знали про незаконність зґвалтування в межах шлюбу. D) Інформаційні кампанії були надзвичайно успішними.
A) Рівень освіти B) Здоров'я та виживання C) Політичне розширення прав і можливостей D) Економічна участь та можливості
A) Вона була б універсально прийнята без жодної критики. B) Вона визначала б універсальні права з позиції західної цивілізації. C) Вона повністю ігнорувала б питання прав людини. D) Вона зосереджувалася б виключно на не західних перспективах.
A) Маскулінізм B) Матріархат C) Егалітаризм D) Патріархат
A) Токсична маскулінність B) Колоніальність гендеру C) Маскулінізм D) Права чоловіків
A) Егалітаризм B) Патріархат C) Матріархат D) Маскулінізм
A) Розділ IX Поправок до закону про освіту 1972 року B) Закон про рівність 2006 року (Великобританія) C) Закон про рівну оплату праці 1963 року (США) D) Законодавство про боротьбу з дискримінацією |