A) Рівне представництво B) Інклюзивна політика C) Гендерні стереотипи D) Закони про рівність
A) Уникайте розмов про гендер B) Ігнорувати нерівність C) Підтримувати нерівне ставлення D) Кидайте виклик стереотипам та упередженням
A) Сприяти подоланню гендерних стереотипів B) Забезпечити доступ до освіти та ресурсів C) Обмеження репродуктивних прав D) Обмеження кар'єрних можливостей
A) Розширюйте можливості та сприяйте рівності B) Підвищуйте особистий ріст C) Усунути суспільні норми D) Обмежують можливості та увічнюють дискримінацію
A) Сполучені Штати B) Нова Зеландія C) Сполучене Королівство D) Канада
A) 1990 B) 1950 C) 1979 D) 2005
A) Застійний прогрес B) Зменшення можливостей для зростання C) Підвищення продуктивності та інновацій D) Зниження рівня задоволеності працівників
A) Фемінізм B) Гендерно зумовлене насильство C) Гендерна рівність D) Сексизм
A) Права людини виключають певні статі B) Гендерна рівність обмежує права людини C) Гендерна рівність є фундаментальним правом людини D) Права людини мають гендерну специфіку
A) Збільшення можливостей працевлаштування для всіх статей B) Сталий економічний розвиток C) Втрата потенційного економічного зростання D) Підвищення ефективності бізнесу
A) Ціль 13 B) Ціль 3 C) Ціль 10 D) Ціль 5
A) Симона де Бовуар B) Крістін де Пізан C) Бетті Фрідан D) Сьюзен Б. Ентоні
A) Сприяння промисловому розвитку. B) Зменшення глобальної популяції. C) Задоволення репродуктивних потреб окремих людей, а не досягнення демографічних цілей. D) Зосередження виключно на економічному зростанні.
A) 2016–2020 B) 2009–2014 C) 2017–2022 D) 2015–2020
A) Узбекистан B) Туркменістан C) Казахстан D) Киргизстан
A) 2000–2010 B) 2006–2016 C) 2010–2020 D) 1995–2005
A) Вільнюс, Литва B) Париж, Франція C) Берлін, Німеччина D) Брюссель, Бельгія
A) Сприяти створенню екологічно сталого середовища для життя. B) Збільшити глобальну військову присутність. C) Зменшити участь жінок у політиці. D) Просувати школи, де навчаються лише хлопчики або лише дівчатка.
A) 15 червня 2011 року B) 21 липня 2010 року C) 5 вересня 2008 року D) 14 серпня 2009 року
A) Родріго Дутерте B) Хосе Естрада C) Беніньо Акіно III D) Глорія Макапагал-Арройо
A) Зосередження виключно на економічних можливостях B) Обмежена участь у плануванні C) Виключення з посадових ролей в управлінні D) Участь у процесах прийняття рішень
A) Міжнародний валютний фонд (МВФ) B) Світовий банк C) Фонд народонаселення ООН (UNFPA) D) Всесвітня організація охорони здоров'я (ВООЗ)
A) Обмеження освіти хлопців лише традиційними предметами. B) Виключення жінок з керівних посад. C) Просування економічних програм, призначених лише для чоловіків. D) Заохочення участі батьків у питаннях охорони здоров'я матері.
A) 50% B) 19% C) 13% D) 75%
A) 2023 B) 2025 C) 2019 D) 2021
A) 25 мільярдів доларів США B) 50 мільярдів доларів США C) 10 мільярдів доларів США D) Приблизно 40 мільярдів доларів США
A) Пандемія COVID-19 B) Сирійська громадянська війна C) Глобальна фінансова криза 2008 року D) Зміна клімату
A) Чотири B) Десять C) Вісім D) Шість
A) Пекінська конференція 1995 року B) Цілі розвитку тисячоліття, 2000 рік C) Цілі сталого розвитку, 2015 рік D) Конвенція про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жінок (CEDAW), 1979 рік
A) 75% B) 50% C) 13% D) 19%
A) Добровільне об'єднання для роботи B) Захист прав та інтересів вразливих дорослих C) Жертви агресії у всьому світі D) Насильство проти жінок
A) Іммігранти. B) Студенти коледжів. C) Літні люди. D) Підлітки.
A) Анонімні нападники. B) Державні службовці. C) Незнайомці. D) Людина, яку жінка знає, наприклад, член сім'ї або близький партнер.
A) Сексуальні домагання B) Калічення жіночих статевих органів C) Примусова праця D) Домашнє насильство
A) Вербальне насильство B) Сексуальні домагання C) Емоційне маніпулювання D) Фізичне насильство
A) 400 B) 350 C) 300 D) 250
A) 65 відсотків B) 50 відсотків C) 85 відсотків D) 77 відсотків
A) 80 відсотків B) 60 відсотків C) 72 відсотки D) 90 відсотків
A) Вісімдесят відсотків B) Сімдесят відсотків C) Шістдесят відсотків D) Дев'яносто відсотків
A) Дискримінація на робочому місці B) Культурна маргіналізація C) Вбивства з мотивів "честі" D) Жорстокість поліції
A) Азія B) Латинська Америка C) Африка D) Європа
A) Культурні норми B) Соціальні звичаї C) Традиційні ритуали D) Шкідливі традиційні практики
A) «Рожевий податок» B) Різниця в оплаті праці за гендерною ознакою C) Націнка для жіночих товарів D) Знижка для жінок
A) $2000 B) $3000 C) $500 D) $1400
A) 23 години B) 15 годин C) 30 годин D) 40 годин
A) 50% B) 25% C) 10% D) 13%
A) 28 трильйонів доларів США B) 10 трильйонів доларів США C) 15 трильйонів доларів США D) 35 трильйонів доларів США
A) 40 годин B) 15 годин C) 23 години D) 30 годин
A) Участь у місцевому самоврядуванні B) Обов'язкові громадські роботи C) Обов'язкова освіта D) Обмеження перебування в межах дому
A) Примусові аборти, нав'язані роботодавцем B) : Гнучкий графік роботи C) : Рівна оплата за рівну працю D) : Добровільна відпустка у зв'язку з материнством
A) Три чверті B) Половина C) Одна третина D) Приблизно дві третини
A) Сполучені Штати Америки B) Швейцарія C) Болівія D) Руанда
A) 1998 B) 1988 C) 2008 D) 1978
A) Ботсвана B) Намібія C) Лесото D) Ірак
A) Відсутність інтересу B) Ранні шлюби для дочок C) Відстань до шкіл D) Вартість навчання
A) Резолюція Ради Безпеки ООН 2009 року B) Резолюція Ради з прав людини 2020 року C) Конференція ООН з питань прав жінок 2015 року D) Резолюція Генеральної Асамблеї ООН 2011 року
A) 1970-ті роки B) 1990-ті роки C) 1980-ті роки D) 1960-ті роки
A) Південна Африка B) Намібія C) Лесото D) Ботсвана
A) Kirchberg v. Feenstra, 450 U.S. 455 (1981) B) Roe v. Wade C) Loving v. Virginia D) Brown v. Board of Education
A) 1990 B) 1984 C) 1978 D) 2000
A) Управління Верховного комісара ООН з прав людини B) CEDAW C) ЮНІСЕФ D) ЮНЕСКО
A) Робоча партія Курдистану B) Патріотичний союз Курдистану C) Рух за демократичне суспільство D) Демократичний союз партія (PYD)
A) Навчальні заклади B) Домашнє господарство C) Соціальні послуги D) Робоче місце
A) Половина. B) Сімдесят п'ять відсотків. C) Дев'яносто відсотків. D) Чверть.
A) 60% з них не знали, що таке заборонний наказ. B) Вони віддавали перевагу традиційним методам вирішення конфліктів. C) Більшість з них успішно використовували заборонні накази. D) Більшість з них знали про свої юридичні права.
A) Більшість людей знали про незаконність зґвалтування в межах шлюбу. B) 62% не знали, що зґвалтування в межах шлюбу є незаконним. C) Інформаційні кампанії були надзвичайно успішними. D) Більшість виступала за легалізацію зґвалтування в межах шлюбу.
A) Економічна участь та можливості B) Здоров'я та виживання C) Політичне розширення прав і можливостей D) Рівень освіти
A) Вона зосереджувалася б виключно на не західних перспективах. B) Вона повністю ігнорувала б питання прав людини. C) Вона була б універсально прийнята без жодної критики. D) Вона визначала б універсальні права з позиції західної цивілізації.
A) Маскулінізм B) Матріархат C) Егалітаризм D) Патріархат
A) Права чоловіків B) Колоніальність гендеру C) Маскулінізм D) Токсична маскулінність
A) Егалітаризм B) Матріархат C) Патріархат D) Маскулінізм
A) Законодавство про боротьбу з дискримінацією B) Закон про рівність 2006 року (Великобританія) C) Розділ IX Поправок до закону про освіту 1972 року D) Закон про рівну оплату праці 1963 року (США) |