A) Рівне представництво B) Інклюзивна політика C) Гендерні стереотипи D) Закони про рівність
A) Ігнорувати нерівність B) Кидайте виклик стереотипам та упередженням C) Уникайте розмов про гендер D) Підтримувати нерівне ставлення
A) Обмеження репродуктивних прав B) Забезпечити доступ до освіти та ресурсів C) Обмеження кар'єрних можливостей D) Сприяти подоланню гендерних стереотипів
A) Підвищуйте особистий ріст B) Розширюйте можливості та сприяйте рівності C) Обмежують можливості та увічнюють дискримінацію D) Усунути суспільні норми
A) Сполучені Штати B) Канада C) Нова Зеландія D) Сполучене Королівство
A) 1950 B) 1990 C) 1979 D) 2005
A) Зменшення можливостей для зростання B) Підвищення продуктивності та інновацій C) Зниження рівня задоволеності працівників D) Застійний прогрес
A) Гендерно зумовлене насильство B) Гендерна рівність C) Фемінізм D) Сексизм
A) Права людини виключають певні статі B) Права людини мають гендерну специфіку C) Гендерна рівність є фундаментальним правом людини D) Гендерна рівність обмежує права людини
A) Втрата потенційного економічного зростання B) Сталий економічний розвиток C) Збільшення можливостей працевлаштування для всіх статей D) Підвищення ефективності бізнесу
A) Ціль 13 B) Ціль 10 C) Ціль 5 D) Ціль 3
A) Симона де Бовуар B) Крістін де Пізан C) Бетті Фрідан D) Сьюзен Б. Ентоні
A) Зменшення глобальної популяції. B) Задоволення репродуктивних потреб окремих людей, а не досягнення демографічних цілей. C) Зосередження виключно на економічному зростанні. D) Сприяння промисловому розвитку.
A) 2017–2022 B) 2009–2014 C) 2016–2020 D) 2015–2020
A) Казахстан B) Киргизстан C) Туркменістан D) Узбекистан
A) 2010–2020 B) 2006–2016 C) 2000–2010 D) 1995–2005
A) Вільнюс, Литва B) Берлін, Німеччина C) Париж, Франція D) Брюссель, Бельгія
A) Просувати школи, де навчаються лише хлопчики або лише дівчатка. B) Зменшити участь жінок у політиці. C) Сприяти створенню екологічно сталого середовища для життя. D) Збільшити глобальну військову присутність.
A) 14 серпня 2009 року B) 21 липня 2010 року C) 5 вересня 2008 року D) 15 червня 2011 року
A) Хосе Естрада B) Родріго Дутерте C) Глорія Макапагал-Арройо D) Беніньо Акіно III
A) Обмежена участь у плануванні B) Участь у процесах прийняття рішень C) Виключення з посадових ролей в управлінні D) Зосередження виключно на економічних можливостях
A) Всесвітня організація охорони здоров'я (ВООЗ) B) Міжнародний валютний фонд (МВФ) C) Фонд народонаселення ООН (UNFPA) D) Світовий банк
A) Просування економічних програм, призначених лише для чоловіків. B) Виключення жінок з керівних посад. C) Обмеження освіти хлопців лише традиційними предметами. D) Заохочення участі батьків у питаннях охорони здоров'я матері.
A) 13% B) 75% C) 50% D) 19%
A) 2025 B) 2023 C) 2021 D) 2019
A) 25 мільярдів доларів США B) 10 мільярдів доларів США C) Приблизно 40 мільярдів доларів США D) 50 мільярдів доларів США
A) Сирійська громадянська війна B) Зміна клімату C) Глобальна фінансова криза 2008 року D) Пандемія COVID-19
A) Шість B) Десять C) Вісім D) Чотири
A) Цілі розвитку тисячоліття, 2000 рік B) Пекінська конференція 1995 року C) Цілі сталого розвитку, 2015 рік D) Конвенція про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жінок (CEDAW), 1979 рік
A) 50% B) 13% C) 19% D) 75%
A) Жертви агресії у всьому світі B) Захист прав та інтересів вразливих дорослих C) Добровільне об'єднання для роботи D) Насильство проти жінок
A) Підлітки. B) Іммігранти. C) Студенти коледжів. D) Літні люди.
A) Анонімні нападники. B) Людина, яку жінка знає, наприклад, член сім'ї або близький партнер. C) Державні службовці. D) Незнайомці.
A) Сексуальні домагання B) Примусова праця C) Домашнє насильство D) Калічення жіночих статевих органів
A) Сексуальні домагання B) Емоційне маніпулювання C) Вербальне насильство D) Фізичне насильство
A) 350 B) 400 C) 300 D) 250
A) 65 відсотків B) 85 відсотків C) 50 відсотків D) 77 відсотків
A) 90 відсотків B) 60 відсотків C) 80 відсотків D) 72 відсотки
A) Сімдесят відсотків B) Дев'яносто відсотків C) Шістдесят відсотків D) Вісімдесят відсотків
A) Культурна маргіналізація B) Жорстокість поліції C) Вбивства з мотивів "честі" D) Дискримінація на робочому місці
A) Латинська Америка B) Африка C) Азія D) Європа
A) Соціальні звичаї B) Традиційні ритуали C) Культурні норми D) Шкідливі традиційні практики
A) Націнка для жіночих товарів B) Різниця в оплаті праці за гендерною ознакою C) Знижка для жінок D) «Рожевий податок»
A) $3000 B) $1400 C) $500 D) $2000
A) 23 години B) 40 годин C) 30 годин D) 15 годин
A) 50% B) 25% C) 13% D) 10%
A) 28 трильйонів доларів США B) 10 трильйонів доларів США C) 15 трильйонів доларів США D) 35 трильйонів доларів США
A) 23 години B) 30 годин C) 15 годин D) 40 годин
A) Участь у місцевому самоврядуванні B) Обмеження перебування в межах дому C) Обов'язкова освіта D) Обов'язкові громадські роботи
A) Примусові аборти, нав'язані роботодавцем B) : Рівна оплата за рівну працю C) : Добровільна відпустка у зв'язку з материнством D) : Гнучкий графік роботи
A) Одна третина B) Половина C) Три чверті D) Приблизно дві третини
A) Швейцарія B) Болівія C) Руанда D) Сполучені Штати Америки
A) 1998 B) 1978 C) 2008 D) 1988
A) Намібія B) Ірак C) Ботсвана D) Лесото
A) Ранні шлюби для дочок B) Вартість навчання C) Відстань до шкіл D) Відсутність інтересу
A) Резолюція Ради Безпеки ООН 2009 року B) Резолюція Ради з прав людини 2020 року C) Резолюція Генеральної Асамблеї ООН 2011 року D) Конференція ООН з питань прав жінок 2015 року
A) 1980-ті роки B) 1970-ті роки C) 1990-ті роки D) 1960-ті роки
A) Південна Африка B) Намібія C) Лесото D) Ботсвана
A) Kirchberg v. Feenstra, 450 U.S. 455 (1981) B) Brown v. Board of Education C) Roe v. Wade D) Loving v. Virginia
A) 1990 B) 1984 C) 1978 D) 2000
A) CEDAW B) ЮНЕСКО C) ЮНІСЕФ D) Управління Верховного комісара ООН з прав людини
A) Робоча партія Курдистану B) Рух за демократичне суспільство C) Патріотичний союз Курдистану D) Демократичний союз партія (PYD)
A) Робоче місце B) Соціальні послуги C) Домашнє господарство D) Навчальні заклади
A) Дев'яносто відсотків. B) Сімдесят п'ять відсотків. C) Половина. D) Чверть.
A) 60% з них не знали, що таке заборонний наказ. B) Більшість з них успішно використовували заборонні накази. C) Вони віддавали перевагу традиційним методам вирішення конфліктів. D) Більшість з них знали про свої юридичні права.
A) Більшість людей знали про незаконність зґвалтування в межах шлюбу. B) Інформаційні кампанії були надзвичайно успішними. C) 62% не знали, що зґвалтування в межах шлюбу є незаконним. D) Більшість виступала за легалізацію зґвалтування в межах шлюбу.
A) Політичне розширення прав і можливостей B) Здоров'я та виживання C) Рівень освіти D) Економічна участь та можливості
A) Вона визначала б універсальні права з позиції західної цивілізації. B) Вона зосереджувалася б виключно на не західних перспективах. C) Вона повністю ігнорувала б питання прав людини. D) Вона була б універсально прийнята без жодної критики.
A) Патріархат B) Егалітаризм C) Маскулінізм D) Матріархат
A) Права чоловіків B) Маскулінізм C) Токсична маскулінність D) Колоніальність гендеру
A) Матріархат B) Патріархат C) Маскулінізм D) Егалітаризм
A) Розділ IX Поправок до закону про освіту 1972 року B) Закон про рівність 2006 року (Великобританія) C) Законодавство про боротьбу з дискримінацією D) Закон про рівну оплату праці 1963 року (США) |