A) Пустеля Гобі B) Аравійська пустеля C) Пустеля Калахарі D) Пустеля Сахара
A) Австралія B) Африка C) Південна Америка D) Азія
A) Гімалаї B) Анди C) Скелясті гори D) Атлаські гори
A) Єгипет B) Лівія C) Алжир D) Марокко
A) Річка Амазонка B) Річка Янцзи C) Річка Міссісіпі D) Річка Ніл
A) Фез. B) Сомбреро C) Tagelmust D) Тюрбан
A) Англійська мова B) Французька C) Суахілі. D) Арабська
A) Сільське господарство B) Туризм C) Видобуток корисних копалин D) Риболовля
A) Феннек Фокс B) Білий ведмідь C) Пінгвін D) Ведмідь грізлі
A) 9 200 000 квадратних кілометрів B) 12 000 000 квадратних кілометрів C) 5 000 000 квадратних кілометрів D) 3 600 000 квадратних миль
A) Калахарі B) Арктика C) Антарктида D) Гоби
A) Гірський масив Айр B) Регіон Сахель C) Долина річки Ніл D) Берегова лінія Середземного моря
A) Сахель B) Середземне море C) Червоне море D) Атлаські гори
A) Кожні 50 000 років B) Кожні 10 000 років C) Кожні 20 000 років D) Кожні 26 000 років
A) Гори Айр B) Гори Тібесті C) Емі Куссі D) Гори Агаггар
A) Нуакшот B) Тімбукту C) Уаргла D) Фая-Ларго
A) Напівсухий клімат B) Клімат тропічної савани C) Клімат пустелі D) Середземноморський клімат
A) Cornulaca monacantha B) Фінікова пальма C) Cenchrus biflorus D) Еспарцет
A) Ізолінія, що відображає річну кількість опадів 500 мм. B) Ізолінія, що відображає річну кількість опадів 150 мм. C) Ізолінія, що відображає річну кількість опадів 250 мм. D) Ізолінія, що відображає річну кількість опадів 100 мм.
A) Болота B) Хамада (скелясті плато) C) Крижані масиви D) Тропічні ліси
A) Тектонічні зрушення B) Діяльність людини C) Вулканічна активність D) Прецесія земної осі
A) Піщані пустелі, вкриті піщаними дюнами. B) Гравійні рівнини. C) Скелясті плато. D) Солончаки.
A) Нуакшот B) Тімбукту C) Агадез D) Таманрассет
A) Ізолінія, що відображає річну кількість опадів 100 мм. B) Ізолінія, що відображає річну кількість опадів 150 мм. C) Ізолінія, що відображає річну кількість опадів 250 мм. D) Ізолінія, що відображає річну кількість опадів 500 мм.
A) Таманрассет B) Агадез C) Нуакшот D) Тімбукту
A) Повітря, що опускається і нагрівається, з верхніх шарів тропосфери. B) Високий рівень опадів. C) Підйомні потоки вологого повітря. D) Часті грози.
A) Інтеротропічна конвергентна зона (ITCZ) B) Водні течії Атлантичного океану C) Місцеві грози D) Шторми Середземного моря
A) Морська полярна повітряна маса B) Континентальна тропічна повітряна маса (cT) C) Континентальна полярна повітряна маса D) Морська тропічна повітряна маса
A) Він повністю розсіюється. B) Він викликає сильні опади. C) Він майже досягає поверхні землі. D) Він переміщується до більш північних широт.
A) Опади випадають щодня. B) Опади переважають взимку. C) Опади рясні та часті. D) Опади практично відсутні через стабільність атмосфери.
A) Він не має впливу на клімат. B) Він приносить вологе повітря з океану. C) Він викликає опускання сухих повітряних мас, що перешкоджає утворенню хмар. D) Він значно збільшує кількість опадів.
A) Він надзвичайно обмежений через опускання повітря у верхніх шарах атмосфери, що перешкоджає підйому повітря. B) Він сприяє утворенню хмар. C) Він призводить до високого рівня вологості. D) Він викликає часті короткочасні дощі.
A) Температура значно знижується. B) Температурні антициклони повністю зникають. C) Помітний сильний і добре розвинений температурний антициклон спостерігається поблизу поверхні. D) Температурні максимуми стають більш вираженими.
A) Її розташування та циркуляція атмосфери B) Часта вулканічна активність C) Високогірні плато D) Близькість до великих озер
A) Приблизно 2800 кВт·год/(м² рік) B) Орієнтовно 3600 кВт·год/(м² рік) C) Близько 1500 кВт·год/(м² рік) D) Майже 4300 кВт·год/(м² рік)
A) 2800 годин на рік B) 4300 годин на рік C) 3600 годин на рік D) 82% від загальної тривалості світлового дня
A) 41,9 °C (107,4 °F) B) 43,8 °C (110,8 °F) C) 45,5 °C (113,9 °F) D) 46,4 °C (115,5 °F)
A) Менше 25 °C (77 °F). B) Може досягати 30 °C (86 °F). C) Перевищує 40 °C (104 °F) протягом усього року. D) Приблизно 20 °C (68 °F) скрізь.
A) 72 °C (161,6 °F) B) 83,5 °C (182,3 °F) C) 75 °C (167 °F) D) 80 °C (176 °F)
A) Положення Сонця B) Відносна вологість C) Північноатлантична осциляція (NAO) D) Відсутність рослинності
A) 41,9 °C (107,4 °F) B) Приблизно 46 °C (114,8 °F) C) 43,8 °C (110,8 °F) D) 45,5 °C (113,9 °F)
A) 83,5 °C (182,3 °F) B) 80 °C (176 °F) C) 75 °C (167 °F) D) 72 °C (161,6 °F)
A) Уздовж прибережних регіонів B) У внутрішніх пустельних районах C) Північна частина Малі D) Південно-центральна частина
A) Тімбукту B) Агадез C) Айн Сефра D) Біскара
A) Приблизно 17% B) Приблизно 31% C) Приблизно 10% D) Приблизно 50%
A) Рудольф Шпіталер запропонував цю ідею наприкінці дев'ятнадцятого століття. B) Ісаак Ньютон припустив, що ці орбітальні ефекти мають значення. C) Альберт Ейнштейн запропонував цей гіпотетичний принцип. D) Чарльз Дарвін був тим, хто висунув цю гіпотезу.
A) Після 115 тисяч років тому B) Під час надзвичайно сухих умов C) Коли була доступна дощова вода D) Під час останнього льодовикового максимуму
A) Феррелівська клітинна зона B) Джет-потік C) Полярна клітинна зона D) Гадліївська клітинна зона
A) Спелеоти не утворювалися, що свідчить про посушливі умови. B) Відбувалася значна вулканічна активність. C) Тут утворився тропічний ліс. D) Там спостерігалися сильні опади.
A) Вологий і пишний B) Стабільний, без значних змін C) Помірно сухий D) Умови від посушливих до надзвичайно посушливих
A) Західносахарські гірські суходольні ліси B) Регіон Танезруфт C) Північносахарська степова та лісова зона D) Галофітні рослини Сахари
A) Екорегіон пустелі Сахара. B) Південносахарська степова та лісова зона. C) Гірські суходольні ліси Тібесті-Джебель-Увейнат. D) Західносахарські гірські суходольні ліси.
A) Південно-сахарні степи та лісові масиви B) Північно-сахарні степи та лісові масиви C) Екорегіон пустелі Сахара D) Регіон Танезруфт
A) Екорегіон пустелі Сахара B) Гірські, посушливі ліси Тібесті-Джебель-Увейнат C) Гірські, посушливі ліси західної Сахари D) Північносахарська степова та лісова зона
A) 5000 B) 1500 C) 2800 D) 3500
A) Дерева роду Баланіт B) Сосни C) Акації D) Пальми
A) Приблизно 2000 B) Більше 1000 C) Менше 250 D) Приблизно 500
A) Верблюд одногорбий (дромедар) B) Лама C) Коза D) Кінь
A) Університет Хаццепе B) Університет Сахари C) Університет Каїру D) Гарвардський університет
A) Бразильський бродячий павук B) Чорна мамба C) Королівська кобра D) Скорпіон Deathstalker
A) Газель Доркас B) Імпала C) Спрінгбок D) Куду
A) Мати невелике, товсте листя або голки. B) Розвивати широке листя. C) Зростати вище. D) Продукувати більше квітів.
A) Популяції комах B) Популяції великих ссавців C) Популяції птахів D) Популяції рептилій
A) Колір їхньої шкіри був подібний до кольору шкіри сучасних жителів Африки на південь від Сахари. B) Вони переважно мали неафриканське походження. C) У них був світлий колір шкіри. D) У них був темний колір шкіри.
A) Гаплогрупа R B) Гаплогрупа E C) Гаплогрупа A D) Гаплогрупа M35
A) Мехта культура B) Капсійська культура C) Іберомаврійська культура D) Тенерійська культура
A) Захі Хавасс B) Говард Картер C) Пол Серено D) Антоніо Асценці
A) Відбитки квітів у глині B) Висушені пелюстки, знайдені в ґрунті C) Скам'янілі листки D) Залишки пилку
A) Долина Царів B) Уан Мухуггіаг C) Меса Верде D) Гоберо
A) Стоячи B) Лежачи C) Сидячи D) Положення плода
A) Пояс, прикрашений намистинами B) Набір намист з оболонки страусиного яйця C) Золотий ланцюжок D) Срібний браслет
A) Тіло було збережене за допомогою меду. B) Це було природне поховання. C) Воно було піддане бальмуванню з використанням смол. D) Спочатку тіло було забальзамоване шляхом видалення внутрішніх органів.
A) Неолітична епоха B) Залізний вік C) Палеолітична епоха D) Бронзовий вік
A) Дерев'яні інструменти B) Кістяні інструменти C) Глиняні горщики D) Металеві вироби
A) 200 рік до нашої ери B) 4000 рік до нашої ери C) 1800 рік до нашої ери D) 2200 рік до нашої ери
A) Дхар Валата B) Дхар Тічітт C) Дхар Тагант D) Дхар Нема
A) Срібло B) Мідь C) Приручений просо D) Золото
A) Регіон Малійських озер, включаючи Тондідару B) Західний Сахель C) Центральна Сахара D) Східна Мавританія
A) Імперія Ойо B) Імперія Малі C) Імперія Сонгай D) Імперія Гана
A) Ієрархічна соціальна структура, що складається з чотирьох рівнів. B) Общинний, рівноправний суспільний устрій. C) Менеджмент, заснований на кочовому способі життя. D) Патріархальне лідерство.
A) Будівництво з каменю B) Дерев'яні конструкції C) Архітектура з утрамбованої землі D) Будівлі з цегли
A) Сіль B) Спеції C) Вівці D) Шовк
A) Фінікійці B) Карфагеняни C) Греки D) Римляни
A) Латинський алфавіт B) Тифанаг C) Клінопис D) Ієрогліфи
A) Ератосфен B) Піфей C) Геродот D) Ганно
A) Бербери B) Фінікійці C) Карфагеняни D) Гараманти
A) Битва при Карбалі B) Падіння Константинополя C) Війна за Шар Буба D) Облога Єрусалиму
A) Іспанія B) Італія C) Велика Британія D) Франція
A) Кочове плем'я Чаамба B) Клан туарегів C) Єгипетські солдати D) Європейські поселенці
A) Велика Британія B) Італія C) Франція D) Іспанія
A) 1874 B) 1898 C) 1912 D) 1830
A) 1962 B) 1936 C) 1951 D) 1975
A) Марокко B) Велика Британія C) Франція D) Іспанія
A) 1980 B) 1951 C) 1962 D) 1975
A) 1979 B) 1985 C) 2000 D) 1990
A) Система водоносних горизонтів Атлаських гір B) Система водоносних горизонтів Нубійського пісковику C) Прибережна система водоносних горизонтів Середземного моря D) Система водоносних горизонтів Сахари
A) Тубу B) Арабізовані берберські групи C) Нубійці D) Фула/Фулані
A) Французька B) Іспанська C) Англійська D) Арабська
A) Нубійці B) Туарег C) Загава D) Харатіни |