A) Люди повинні бути покарані за погані думки B) Люди завжди повинні дотримуватися закону C) Люди повинні відповідати суспільним нормам D) Люди повинні бути вільними, якщо вони не завдають шкоди іншим
A) Це важливо для особистого розвитку B) Це призводить до суспільного хаосу C) Вона є вторинною по відношенню до колективного блага D) Вона має бути обмежена державою
A) Це тільки для освічених B) Це допомагає поширювати неправду C) Це дозволяє правді вийти назовні D) Це створює соціальні заворушення
A) Сприяти культурній єдності B) Для примусу до релігійних переконань C) Забезпечення економічної рівності D) Щоб запобігти шкоді для інших
A) Індивідуальність небезпечна B) Свобода обмежує індивідуальність C) Вони не пов'язані між собою D) Свобода виховує індивідуальність
A) Тиранія одного правителя B) Економічна нерівність C) Тиранія більшості D) Релігійний плюралізм
A) Вони мають вирішальне значення для прогресу B) Їх треба змусити замовкнути C) Вони за своєю суттю неправильні D) Вони послаблюють суспільство
A) 1848 B) 1872 C) 1865 D) 1859
A) Забезпечення державного контролю B) Функціонуюча демократія C) Підтримання громадського порядку D) Попередження конфліктів
A) Він повинен керувати всіма рішеннями B) Це завжди правильно C) Він незмінний D) Він може придушувати погляди меншин
A) Той, що сприяє економічній стабільності B) Там, де править лише більшість C) Той, що максимізує індивідуальні свободи D) Там, де не існує жодних свобод |