A) 1932 B) 1925 C) 1940 D) 1919
A) Вільям Дженнінгс Брайан B) Х.Л. Менкен C) Кларенс Дерроу D) Суддя Джон Т. Рейні
A) Еволюція викладання в державних школах B) Викладання історії C) Викладання філософії D) Викладання релігії
A) Кларенс Дерроу B) Альфред Кінсі C) Х.Л. Менкен D) Вільям Дженнінгс Брайан
A) Фундаменталістський рух B) Рух за виборчі права жінок C) Сухий закон D) Рух за громадянські права
A) Це було зіткнення культур та ідеологій B) Він не мав значного культурного впливу C) Йшлося насамперед про юридичні формальності D) Йшлося про циркові розваги
A) Підвищення обізнаності про еволюцію викладання B) Посилення цензури в школах C) Закінчив усі релігійні студії D) Зниження інтересу до науки
A) Негайне скасування закону Батлера B) Втрата будь-якого фундаменталістського впливу C) Повне прийняття еволюції в школах D) Загострення дебатів щодо освіти та релігії
A) Її проігнорували ЗМІ B) Не було ніякої реакції C) Всі підтримували еволюцію D) Це поляризувало громадську думку |