- 1. У книзі "Мислення в картинках: Моє життя з аутизмом" Темпл Ґрандін пропонує глибоке і проникливе дослідження свого досвіду як людини з аутизмом, висвітлюючи унікальні способи функціонування її розуму. Темпл Ґрандін, яка стала відомим прихильником підвищення обізнаності про аутизм та відомим вченим-зоологом, ділиться своїм досвідом дорослішання з аутизмом, описуючи, як її візуальне мислення допомагає їй розуміти складні концепції та вирішувати складні проблеми. Протягом усієї книги вона надає яскраві описи своїх розумових процесів, ілюструючи, як її здатність мислити образами дозволяє їй проектувати більш гуманні об'єкти для утримання тварин і сприймати навколишній світ принципово інакше, ніж люди з нейротипічним розладом. Розповідь Ґрандін слугує не лише особистими спогадами, але й потужним коментарем до відмінностей у когнітивній обробці людей з аутизмом, кидаючи виклик суспільному сприйняттю та сприяючи глибшому розумінню нейророзмаїття. Своїм красномовним письмом вона передає як труднощі, так і перемоги життя з аутизмом, переконливо доводячи цінність різноманітних когнітивних підходів у різних галузях і заохочуючи читачів цінувати сильні сторони, які можуть з'явитися з того, що часто сприймається як неповносправність.
Чим відомий Темпл Ґрандін?
A) Керівництво технологічною компанією
B) Написання детективних романів
C) Бути відомою актрисою
D) Її внесок у науку про тварин та захист прав людей з аутизмом
- 2. Як Грандін описує свій когнітивний стиль у книзі "Мислення в картинках"?
A) Словесна аргументація
B) Математичне мислення
C) Абстрактне мислення
D) Візуальне мислення
- 3. Яка поведінка тварин особливо цікавить Грандіна?
A) Дресирування собак
B) Поведінка великої рогатої худоби
C) Косяки риби
D) Міграція птахів
- 4. Що Grandin використовує для проектування об'єктів поводження з тваринами?
A) Її розуміння психології тварин
B) Математичні рівняння
C) Архітектурні стилі
D) Політичні теорії
- 5. З яким викликом стикається Темпл Ґрандін у своєму житті?
A) Аутизм
B) Порушення слуху
C) Сліпота
D) Дислексія
- 6. Яку техніку пропонує Грандін, щоб допомогти людям з аутизмом?
A) Музична терапія
B) Візуальна підтримка
C) Фізичні вправи
D) Тренінг з дебатів
- 7. Якими образами мислить Грандін?
A) Слова
B) Числа
C) Зображення
D) Звуки
- 8. Як перспектива Ґрандіна допомагає науці про тварин?
A) Мінімізація екологічних проблем
B) Пропонуємо унікальне розуміння тварин
C) Наголос на технології, а не на поведінці
D) Зосередженість лише на інтересах людини
- 9. На чому Ґрандін наголошує як на найважливішому у вивченні тварин?
A) Теорія читання
B) Спостереження
C) Групові дискусії
D) Проведення опитувань
- 10. Що Ґрандін обговорює в "Мисленні в картинках" про чуттєвий досвід?
A) Ними легше керувати, ніж іншими враженнями
B) Вони не впливають на розуміння
C) Вони завжди приносять задоволення
D) Для людей з аутизмом вони можуть бути непосильними
- 11. Чим підхід Грандіна відрізняється від традиційних наукових методів?
A) Він спирається лише на теоретичні моделі
B) Вона повністю відкидає спостереження
C) Він фокусується лише на людських перспективах
D) Він базується на безпосередньому спостереженні та емпатії
- 12. Що, на думку Грандін, має вирішальне значення для покращення підтримки людей з аутизмом?
A) Обмеження участі батьків
B) Розуміння індивідуальних відмінностей
C) Зосередження виключно на модифікації поведінки
D) Стандартизація всіх методів лікування
- 13. Хто автор книги "Мислення в картинках"?
A) Олівер Сакс
B) Темпл Грандін
C) Саймон Барон-Коен
D) Генрі Марш
- 14. Які образи Грандін часто використовує для донесення своїх ідей?
A) Графіки та діаграми
B) Абстрактне мистецтво
C) Фотографічні зображення
D) Поезія
- 15. Що Грандін часто використовує як метафору для розуміння свого розумового процесу?
A) Фільм
B) Картина
C) Книга
D) Вірш
- 16. У якому віці у Темпл Грандін діагностували аутизм?
A) Вік 15 років
B) Вік 10 років
C) Вік 5 років
D) Вік 2
- 17. Ґрандін обговорює вплив чого на її повсякденне життя?
A) Затримки мовлення
B) Втрата пам'яті
C) Сенсорна чутливість
D) Фізичні вади
- 18. Які програми пропонує Грандін для дітей з аутизмом?
A) Традиційні методи навчання
B) Програми соціальної ізоляції
C) Практичні навчальні програми
D) Платформи для онлайн-навчання
|