A) África. B) Oceanía. C) Europa. D) América.
A) Entró al jardín infantil. B) Iba en cuarto básico. C) Nació. D) Dio sus primeros pasos.
A) Fiesta Tapati. B) Fiestas Patrias. C) Fiesta de Cuasimodo. D) Fiesta de La Tirana.
A) La función del velero. B) El tipo de vestimenta. C) La luz eléctrica. D) La necesidad de iluminar las casas.
A) Océano Ártico. B) Océano Pacífico. C) Océano Índico. D) Océano Atlántico.
A) Una cuadra al sur y dos cuadras al oeste. B) Una cuadra al norte y dos cuadras al oeste. C) Dos cuadras al oeste y una cuadra al norte. D) Dos cuadras al norte y una cuadra al este.
A) Dejar que la profesora decida. B) Realizar una votación para que decida la mayoría. C) Lograr un acuerdo entre Margarita y Pedro. D) Elegir la propuesta de Pedro, por ser la primera idea.
A) Industrial. B) Agropecuaria. C) Extractiva. D) Comercial.
A) Destrucción de un lugar por un terremoto. B) Contaminación de los ríos por desechos C) Construcción de un puente. D) Inundaciones por crecidas de los ríos.
A) Domingo. B) Lunes. C) Miércoles. D) Sábado.
A) A B) D C) C D) B
A) Cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización. B) Transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización. C) Cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates. D) Cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización.
A) Comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones. B) ) De él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países. C) Su extensión permite que exista variedad de flora y fauna. D) Se puede navegar por sus costas.
A) Camión. B) Bus. C) Avión. D) Barco.
A) El petróleo, los minerales y las plantas. B) ) Los minerales y la fauna. C) El agua y la flora. D) La madera y el gas natural.
A) La minería B) La silvicultura. C) La agricultura. D) La pesca.
A) Tíos. B) Padrinos. C) Primos. D) Sobrinos.
A) Abuelo e hijos. B) Abuelo y nietos. C) Abuelo y mamá. D) Abuelo y tías.
A) El Cóndor y el Huemul. B) El Cóndor y el Caballo. C) El Cóndor y el Pudú. D) El Cóndor y el Puma.
A) La bandera, el 18 de septiembre y las empanadas. B) La canción nacional, la bandera y el escudo de Chile. C) La bandera, el copihue y el 18 de septiembre. D) La canción nacional, el copihue y el escudo de Chile.
A) Hospital – Médico. B) Municipalidad – Alcalde. C) Correo – Cartero. D) Comisaría – Detective.
A) Hospital. B) Posta de emergencia. C) Consultorio. D) Clínica.
A) Intendencia. B) Municipalidad. C) Compañía de Bomberos. D) Comisaría.
A) Los bosques. B) Los recursos renovables. C) Los minerales. D) Los recursos no renovables.
A) Un maestro de la construcción. B) Un orfebre. C) Un minero. D) Un ferretero.
A) Arquitecto y obrero de la construcción. B) Profesor y carpintero. C) Veterinario y obrero de la construcción. D) Médico y carpintero.
A) Profesor, Ingeniero, Mecánico, Panadero, Chofer. B) Profesor, Arquitecto, Médico, Abogado, Veterinario. C) Profesor, Médico, Mecánico, Panadero, Carpintero. D) Profesor, Agricultor, Veterinario, Gásfiter, Publicista.
A) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero. B) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero. C) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera. D) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero.
A) La población. B) Los recursos naturales. C) La biodiversidad. D) La familia.
A) Presidente, Ministro, Juez. B) Concejal, Diputado, Senador. C) Presidente, Senador, Intendente. D) ) Intendente, Gobernador, Alcalde.
A) Carabineros, Bomberos, Ambulancia. B) Detectives, Bomberos, Ambulancia. C) Detectives, Carabineros, Ambulancia. D) Carabineros, Detectives, Familiares.
A) Concejo Municipal. B) Club deportivo. C) Asamblea comunal. D) Junta de Vecinos.
A) Siendo respetuosa. B) Reconociendo la singularidad de cada persona. C) Valorando positivamente la diferencia. D) Discriminando.
A) La biodiversidad. B) Los recursos naturales. C) La población. D) La familia.
A) Traicioneras y poco confiables. B) Que respetan el gusto del otro. C) Que quieren poco a sus equipos. D) Que hacen todo por aparentar. |