A) Диктувати, як глядач має інтерпретувати твір мистецтва B) Розбирати роботи після експонування C) Щоб створити приховані відсіки для творів мистецтва D) Відбір та розташування творів мистецтва для експозиції
A) Ускладнити сприйняття мистецтва глядачами B) Зменшити вартість твору мистецтва C) Покращити видимість та атмосферу твору мистецтва D) Щоб відкидати тіні та затушовувати картину
A) Щоб не дати глядачам наблизитися до мистецтва B) Відволікти глядача від мистецтва C) Щоб простір виглядав меншим D) Забезпечити нейтральне тло, яке підкреслює твори мистецтва
A) Створити бар'єр між мистецтвом і глядачем B) Залякати аудиторію C) Залучити аудиторію та зробити її активними учасниками D) Обмежити будь-яку взаємодію з творами мистецтва
A) Щоб зробити мистецтво менш привабливим B) Обмежити доступ аудиторії до мистецтва C) Створювати захоплюючі та динамічні враження для глядачів D) Приховати твори мистецтва від громадськості
A) Применшити значення твору мистецтва B) Заплутати глядачів щодо сенсу твору мистецтва C) Утримувати глядачів від взаємодії з мистецтвом D) Створити відчуття драматизму, впливу або інтимності
A) Щоб приховати малюнок B) Надати контекст, пояснення або наштовхнути на роздуми C) Ввести в оману глядачів щодо твору мистецтва D) Щоб глядачі не читали про мистецтво
A) Повністю ігноруючи архітектуру B) Створюючи діалог та взаємодію з навколишнім середовищем C) Закриваючи архітектуру від сторонніх очей D) Розташовуючи твори мистецтва у просторі випадковим чином
A) Віддалити глядачів від природи B) Впроваджувати органічну красу та зв'язок з навколишнім середовищем C) Забруднювати виставковий простір D) Щоб перевершити твори мистецтва
A) Обмежуючи розуміння глядачами твору мистецтва B) Дотримуючись застарілих методів відображення C) Забороняючи доступ до мистецтва D) Руйнуючи кордони та досліджуючи нові форми самовираження та досвіду |