A) Слово, що використовується для опису дії B) Слово, яке з'єднує слова, фрази або речення C) Опис людини, місця або речі D) Слово, яке виражає дію або стан буття
A) Два або більше залежних речень B) Підмет і присудок C) Два або більше незалежних речень D) Кілька сполучників
A) Тому що B) Хоча C) І D) У той час як
A) Дієслово B) Поєднання C) Прикметник D) Прислівник
A) З'єднує слова або групи слів B) Виражає сильну емоцію C) Описує дієслово D) Показує зв'язок між іменником або займенником та іншими словами в реченні
A) Речення з одного слова B) Група слів, яка містить і підмет, і дієслово C) Тип розділового знака D) Фрагмент речення
A) Форма пунктуації B) Дієслово, що вживається як прикметник C) Тип іменника D) Сполучник
A) Тип розділового знака B) Прикметник C) Тип дієслова D) Слово, яке з'єднує слова, фрази або речення
A) Дієслівна форма на -ing, що вживається як іменник B) Щоб описати дію C) Показати порівняння D) Для позначення володіння
A) Фрагмент речення B) Форма пунктуації C) Слово або фраза, що виражає емоцію або вигук D) Тип прикметника
A) Тип дієслова B) Частина, яка розповідає про те, чим є або що робить суб'єкт C) Тип предмета D) Початкове речення абзацу
A) Вигук B) Група слів, що функціонує як прислівник C) Тип іменника D) Фрагмент речення
A) Стрибнув. B) Іди. C) Стрибнув. D) Пішки.
A) Форма пунктуації B) Іменник або займенник, який отримує дію дієслова C) Тип прислівника D) Фрагмент речення
A) краще B) краще C) більше добра D) найкращий
A) діти B) дитини. C) Чайлдс. D) діти
A) з'їв B) з'їли. C) з'їв D) з'їли
A) його B) це C) це D) сам
A) пішов B) йдучи C) йде D) зникла.
A) символ B) голосний C) велика буква D) номер
A) їсть B) щасливий C) швидко D) сильний
A) їжа B) ідея C) тварина D) колір
A) це B) щасливий C) їсти D) швидко
A) краще B) найкращий C) краще D) найкращий
A) йде B) йдучи C) зникла. D) Іди.
A) вчора B) щасливо C) хто D) їсти
A) котячі. B) коти C) кішка D) кейти
A) сяючий B) сяяв C) блиск D) сяє |