- 1. Акт про індіанців, ухвалений у 1876 році, є частиною канадського законодавства, що регулює відносини між федеральним урядом Канади та корінними народами, насамперед першими націями. Цей закон спочатку мав на меті асимілювати корінне населення в основне канадське суспільство, нав'язуючи європейські уявлення про управління, власність і громадянські права. Він визначає правовий статус "індіанців" і рамки індіанського статусу, які регулюють такі аспекти, як членство в племенах, управління резерваціями та надання різних соціальних послуг. Закон критикували за патерналістський підхід, оскільки він часто підриває самовизначення корінних громад і намагається контролювати аспекти їхнього управління, культури та духовних практик. З роками до нього вносилися поправки, проте багато положень Закону вважаються застарілими та репресивними, що підживлює постійні дискусії та виступи за його скасування або суттєве реформування. Оскільки Канада продовжує розглядати своє колоніальне минуле і працювати над примиренням, Акт про індіанців залишається в центрі дебатів щодо прав корінних народів, суверенітету і майбутніх відносин між корінними народами і канадською державою.
В якому році був прийнятий Акт про індіанців?
A) 1876
B) 1867
C) 1905
D) 1910
- 2. Яка країна прийняла Індійський закон?
A) Сполучені Штати
B) Австралія
C) Сполучене Королівство
D) Канада
- 3. Яка одна з основних цілей Індійського закону?
A) Асиміляція корінних народів
B) Розподіл землі
C) Збереження культури
D) Релігійна свобода
- 4. Закон про Індію спочатку містив положення про що з перерахованого нижче?
A) Індіанські резервації
B) Податкові пільги
C) Право голосу
D) Право власності на землю
- 5. Термін "індіанці", який використовується в Законі про індіанців, відноситься до якої групи?
A) Корінні народи, визнані Законом
B) Тільки метиси
C) Тільки Перші Нації
D) Всі корінні народи світу
- 6. Яким був вплив Індійського закону на культуру корінних народів?
A) Придушення культурних практик
B) Сприяння культурним фестивалям
C) Заохочення традиційних мов
D) Визнання врядування корінних народів
- 7. Яка значна адвокаційна діяльність змінила положення щодо індійського статусу?
A) Рух за права жінок
B) Рух за громадянські права
C) Робітничий рух
D) Екологічний рух
- 8. У якому розділі Закону про Індію йдеться про заборону орендованих земель?
A) Розділ 11
B) Розділ 22
C) Розділ 34
D) Розділ 28
- 9. Як Закон про індіанців вплинув на право власності на землю корінних народів?
A) Сприяла розвитку приватної власності на землю.
B) Обмежене комунальне землекористування.
C) Дозволено торгівлю землею.
D) Обмежена індивідуальна власність на землю.
- 10. На який аспект ідентичності корінних народів насамперед впливає Закон про індіанців?
A) Релігійні переконання
B) Використання мови
C) Статус членства
D) Культурна приналежність
- 11. На який документ часто посилаються у зв'язку з правами корінних народів?
A) Кримінальний кодекс Канади
B) Закон про Конституцію, 1982 рік
C) Хартія прав і свобод людини
D) Британський закон про Північну Америку
- 12. Що було основною причиною створення індійських шкіл-інтернатів?
A) Вдосконалення освіти
B) Особистий вибір сімей корінних народів
C) Збереження культури
D) Асиміляція в євро-канадську культуру
- 13. Що означає термін "рада гурту"?
A) Культурна організація.
B) Федеральний урядовий орган.
C) Організація для переговорів щодо укладення договорів.
D) Місцевий уряд для першої нації.
- 14. Який термін відноситься до корінних народів, які визнані відповідно до Закону про індіанців?
A) Метиси
B) Зареєстровані індіанці
C) Перші нації
D) Інуїти
- 15. Як Закон про індіанців вплинув на врядування корінних народів?
A) Заохочували самоврядування.
B) Запроваджено зовнішній контроль над управлінням.
C) Вибори до місцевих рад для людей з інвалідністю.
D) Пропагував традиційні системи управління.
- 16. Яку систему управління було запроваджено Законом про індіанців для деяких резервацій?
A) Система Ради гурту
B) Система міської ради
C) Традиційна система управління
D) Система племінних рад
- 17. Що з перерахованого нижче вимагало від корінних народів отримання дозволу на виїзд зі своїх резервацій відповідно до Закону про індіанців?
A) Схвалення Радою
B) Пропускна система
C) Процес реєстрації
D) Система виділення земельних ділянок
- 18. Яке значення має поправка 1985 року до Закону про Індію?
A) Вона надавала повне право голосу.
B) Вона скасувала всі землі запасу.
C) Вона стосувалася гендерної дискримінації у статусі.
D) Це давало можливість для самоврядування.
- 19. Яка поправка дозволила корінним жінкам, які вийшли заміж за некорінних чоловіків, зберегти свій статус?
A) Законопроект C-31
B) Законопроект C-51
C) Законопроект C-21
D) Законопроект C-41
- 20. Скільки об'єднань корінних народів Канади підпадають під дію Закону про індіанців?
A) 700
B) 614
C) 500
D) 800
- 21. Яка одна важлива зміна була внесена до Закону про індійців у 2002 році?
A) Цей закон був повністю скасований.
B) Було впроваджено п'ять основних змін.
C) Він скасував усі угоди з корінними народами.
D) Він включав нові провінції до складу Канади.
- 22. У якому році було прийнято Закон про індійців?
A) 1857
B) 1875
C) 1763
D) 1867
- 23. Звідки походить термін «надання громадянських прав»?
A) «Інтеграція», що відноситься до культурної асиміляції.
B) «Наділення повноваженнями», що стосується самоврядування.
C) «Свобода», що означає звільнення.
D) «Франшиза», яка поступово набула значення «голосування».
- 24. Які вимоги пред'являлися до чоловіків з числа корінного населення для отримання повноправних громадянських прав до 1961 року?
A) Мав вміти читати та писати англійською або французькою мовами у віці 21 року.
B) Потрібна була військова служба.
C) Необхідно було мати вищу освіту.
D) Необхідно було володіти землею, що не знаходиться на території резервації.
- 25. Яким був статус корінних народів щодо отримання виборчих прав до 1947 року?
A) Громадяни Британської імперії
B) Постійні мешканці
C) Королі та правителі корінних народів
D) Канадські громадяни
- 26. Які обмеження діяли щодо терміну володіння землею в заповіднику?
A) Посадові особи канадського уряду.
B) Колектив, або плем'я, що перебувало під заступництвом корони.
C) Окремі члени громади.
D) Приватні корпорації.
- 27. У якому році були внесені зміни до Індійського закону, спрямовані на відновлення статусу, втраченого до 1985 року?
A) 1876
B) 1974
C) 1947
D) 1985
- 28. Який принцип, закріплений в Індійському законі 1876 року, впливав на статус корінних жінок у разі розлучення?
A) Однолінійний родовід
B) Двосторонній родовід
C) Матрілінійний родовід
D) Патрілінійний родовід
- 29. До якого року корінним народам не було дозволено мати як статус корінного населення, так і канадське громадянство?
A) 1960
B) 1947
C) 1985
D) 1974
- 30. Яким був один з культурних наслідків положень Закону про індіанців для корінних громад?
A) Вони сприяли розвитку систем, що враховують як чоловічу, так і жіночу лінію роду.
B) Вони впливали на культури, що базуються на материнській лінії роду.
C) Вони підтримували практику спадкування по чоловічій лінії.
D) Вони не мали жодного впливу на культурні практики.
- 31. Який розділ Закону Індії дискримінував індійських жінок, які одружувалися з чоловіками, які не були індійцями?
A) підрозділ 12(1)(b)
B) розділ 14
C) підпункт 12(1)(a)(iv)
D) підрозділ 12(2)
- 32. Який випадок був використаний Верховним судом Канади при ухваленні рішення про те, що Закон про індіанців не є дискримінаційним?
A) Lovelace v. Canada
B) Corbiere v. Canada
C) R. v. Drybones
D) Bedard v. Canada
- 33. Хто передав її справу до Комітету ООН з прав людини у 1981 році?
A) Боніта Лоуренс
B) Івонн Бедар
C) Сандра Ловелейс
D) Жанет Корбіер Лавелл
- 34. Який термін використовується для опису системи, в якій діти жінок, які відновили свої права, стикаються з обмеженнями щодо їхнього статусу відповідно до законопроекту C-31?
A) Генераційний розрив
B) Бар'єри для третього покоління
C) Обмеження для другого покоління
D) Обмеження для першого покоління
- 35. Коли закон S-3 набув повної чинності?
A) Січень 2020 року.
B) Червень 2018 року.
C) Серпень 2019 року.
D) Грудень 2017 року.
- 36. Які основні питання регулює законопроект S-3 в рамках Індійського закону?
A) Заходи щодо збереження мови.
B) Екологічні норми, що стосуються земель корінних народів.
C) Економічна політика, що впливає на громади корінних народів.
D) Нерівності, що базуються на статі.
- 37. У якому році були внесені зміни, які зробили відвідування школи обов'язковим для дітей корінних народів?
A) 1905
B) 1876
C) 1894
D) 1885
- 38. Який ритуал був заборонений поправкою до Закону про індіанців у 1885 році?
A) Сонячний танець
B) Таманавас (танець)
C) Потлач
D) Виставка традиційного одягу корінних народів
- 39. У якому році було скасовано заборону на проведення церемонії Потлач?
A) 1951
B) 1961
C) 1985
D) 1970
- 40. У якому році було внесено поправку, яка дозволила муніципалітетам вилучати земельні ділянки, відведені під заповідники?
A) 1927
B) 1911
C) 1905
D) 1936
- 41. Що змінило внесення 1985 року до Закону про індійців щодо надання громадянських прав?
A) Дозволило отримувати громадянські права лише чоловікам.
B) Скасувало процес надання громадянських прав.
C) Обмежило право голосу для індіанців, що мають статус.
D) Встановило обов'язкове надання громадянських прав.
- 42. У якому році було внесено зміни до розділу 114 Закону Індії, що призвело до криміналізації багатьох традиційних обрядів корінних народів?
A) 1895
B) 1923
C) 1912
D) 1901
- 43. Як, на думку Констанс Бекхаус, інакше називалися «танці-пожертви»?
A) Сонячні танці
B) Потлачі
C) Танці духів
D) Пошуки візій
- 44. Скільки представників корінного населення, за оцінками, було затримано в період з 1900 по 1904 рік за участь у так званих «танцях обміну»?
A) 100
B) 70
C) 30
D) 50
- 45. У якому році було розширено право голосу на територіях, що перебувають під управлінням, відповідно до п'ятнадцятої статті Канадської хартії прав і свобод?
A) 1985
B) 1999
C) 2005
D) 2010
|