A) Carcharhinus leucas B) Сфірна мокарран C) Галеосердо кюв'є D) Isurus oxyrinchus
A) 10-14 футів B) 1-3 фути C) 20-25 футів D) 5-7 футів
A) Полярні води B) Тропічні та помірні води C) Прісноводні річки D) Пустелі
A) Вимерла. B) Найменше занепокоєння C) Під загрозою зникнення D) Під загрозою зникнення
A) Елегантні хижаки B) Вегетаріанські акули C) Сміттєві баки моря D) Демони швидкості
A) Зміна клімату B) Вторгнення прибульців C) Надмірний вилов риби D) Руйнування оселищ
A) Гучні вокалізації B) Гонитва за швидкістю C) Координація роботи групи D) Скритність і засідка
A) 7 B) 5 C) 3 D) 1
A) Carcharhinidae B) Hexanchidae C) Sphyrnidae D) Galeocerdonidae
A) Через її здатність швидко плавати. B) Через її агресивну поведінку. C) Через її великий розмір. D) Через її темні смуги, що нагадують смугастий візерунок тигра.
A) Дельфіни B) Косатки (кити-вбивці) C) Білі акули D) Кашалоти
A) Вони довгі та гострі, як голки. B) Вони не мають зазубрин. C) Вони плоскі та гладкі. D) Вони мають дуже гострі, виражені зазубрини з краями, спрямованими вбік.
A) 8 - 10 метрів B) 5 - 6 метрів C) 3,5 - 4,7 метри (11 футів 6 дюймів – 15 футів 5 дюймів) D) 1 - 2 метри
A) Біла акула B) Акула-бик C) Акула-молот D) Тигрова акула
A) Hexanchiformes B) Lamniformes C) Carcharhiniformes D) Orectolobiformes
A) Морський привид B) Мешканець глибин C) Акула-людожер D) Океанський гігант
A) Вона варіюється в залежності від регіону, причому деякі ростуть майже вдвічі швидше, ніж інші. B) Усі вони ростуть з однаковою швидкістю, незалежно від регіону. C) Вони всі ростуть повільно і рівномірно. D) Найшвидший темп росту спостерігається в холодних водах.
A) Акула-кит B) Акула-молот C) Тигрова акула D) Акула-бик
A) Імітація B) Камуфляж C) Маскування D) Контрастне забарвлення
A) Округла B) Дещо у формі клина C) Квадратна D) Трикутна
A) Організми, що випромінюють біолюмінесценцію. B) Більші зіниці. C) Шкіра, що змінює колір. D) Рефлективний шар, відомий як тапетум люцидум.
A) Прозорі лусочки B) Ніктитаційна мембрана C) Рухліві верхні повіки D) Зміцнена рогівка
A) Теплі течії B) Звукові хвилі C) Магнітні поля D) Вітрові потоки
A) Лише скати. B) Лише дрібна риба. C) Лише морські ссавці. D) Інші види акул, включаючи піщаних акул.
A) Прісноводні риби B) Планктон C) Водорості D) Морські скати (мертві)
A) Червоне море. B) Галапагоські острови, Еквадор. C) Оловалу, Гаваї. D) Великий Бар'єрний риф, Австралія.
A) Два B) П'ять C) Чотири D) Три
A) Дослідник з Університету Маямі B) Марк Аддісон C) Фіона Айерст D) Бетані Гамільтон
A) Бетені Гамільтон B) Марк Аддісон C) Фіона Ейерст D) Дослідник з Університету Маямі
A) У самців зуби гостріші, ніж у самок. B) Самці живуть довше, ніж самки. C) У самок інший колірний малюнок. D) Зазвичай, самки більші за самців.
A) Він відніс її до іншого роду. B) Він відкрив перший викопний зразок акули-тигра. C) Він першим описав її поведінку. D) Вид отримав свою назву на його честь.
A) Червоний B) Темно-зелений C) Чорний D) Білий або світло-жовтий
A) Електрорецепція. B) Біолюмінесцентні сигнали. C) Ехолокація. D) Їхній мордовий виступ для обстеження.
A) Біолюмінесценція B) Швидкість плавання C) Електричні поля D) Камуфляжний колір
A) На яскраво забарвлених рифах B) На темному фоні C) На піщаному дні D) На скелястих поверхнях
A) Знеболення B) Електричний розряд C) Раптовий прискорений рух D) Маскування
A) Програма ООН з навколишнього середовища (UNEP). B) Всесвітній фонд дикої природи (WWF). C) Міжнародний союз охорони природи (IUCN). D) Greenpeace International. |