A) Carcharhinus leucas B) Сфірна мокарран C) Isurus oxyrinchus D) Галеосердо кюв'є
A) 1-3 фути B) 10-14 футів C) 5-7 футів D) 20-25 футів
A) Тропічні та помірні води B) Полярні води C) Прісноводні річки D) Пустелі
A) Під загрозою зникнення B) Вимерла. C) Під загрозою зникнення D) Найменше занепокоєння
A) Демони швидкості B) Елегантні хижаки C) Вегетаріанські акули D) Сміттєві баки моря
A) Вторгнення прибульців B) Руйнування оселищ C) Зміна клімату D) Надмірний вилов риби
A) Скритність і засідка B) Гонитва за швидкістю C) Гучні вокалізації D) Координація роботи групи
A) 7 B) 5 C) 1 D) 3
A) Hexanchidae B) Sphyrnidae C) Galeocerdonidae D) Carcharhinidae
A) Через її агресивну поведінку. B) Через її темні смуги, що нагадують смугастий візерунок тигра. C) Через її великий розмір. D) Через її здатність швидко плавати.
A) Дельфіни B) Білі акули C) Косатки (кити-вбивці) D) Кашалоти
A) Вони мають дуже гострі, виражені зазубрини з краями, спрямованими вбік. B) Вони довгі та гострі, як голки. C) Вони плоскі та гладкі. D) Вони не мають зазубрин.
A) 8 - 10 метрів B) 3,5 - 4,7 метри (11 футів 6 дюймів – 15 футів 5 дюймів) C) 5 - 6 метрів D) 1 - 2 метри
A) Акула-молот B) Тигрова акула C) Біла акула D) Акула-бик
A) Carcharhiniformes B) Orectolobiformes C) Hexanchiformes D) Lamniformes
A) Мешканець глибин B) Акула-людожер C) Океанський гігант D) Морський привид
A) Найшвидший темп росту спостерігається в холодних водах. B) Усі вони ростуть з однаковою швидкістю, незалежно від регіону. C) Вони всі ростуть повільно і рівномірно. D) Вона варіюється в залежності від регіону, причому деякі ростуть майже вдвічі швидше, ніж інші.
A) Акула-молот B) Тигрова акула C) Акула-бик D) Акула-кит
A) Контрастне забарвлення B) Маскування C) Імітація D) Камуфляж
A) Округла B) Дещо у формі клина C) Трикутна D) Квадратна
A) Більші зіниці. B) Шкіра, що змінює колір. C) Організми, що випромінюють біолюмінесценцію. D) Рефлективний шар, відомий як тапетум люцидум.
A) Ніктитаційна мембрана B) Рухліві верхні повіки C) Зміцнена рогівка D) Прозорі лусочки
A) Магнітні поля B) Звукові хвилі C) Теплі течії D) Вітрові потоки
A) Лише скати. B) Лише дрібна риба. C) Інші види акул, включаючи піщаних акул. D) Лише морські ссавці.
A) Прісноводні риби B) Водорості C) Морські скати (мертві) D) Планктон
A) Галапагоські острови, Еквадор. B) Великий Бар'єрний риф, Австралія. C) Оловалу, Гаваї. D) Червоне море.
A) Два B) П'ять C) Три D) Чотири
A) Фіона Айерст B) Марк Аддісон C) Бетані Гамільтон D) Дослідник з Університету Маямі
A) Дослідник з Університету Маямі B) Марк Аддісон C) Фіона Ейерст D) Бетені Гамільтон
A) У самок інший колірний малюнок. B) Зазвичай, самки більші за самців. C) У самців зуби гостріші, ніж у самок. D) Самці живуть довше, ніж самки.
A) Він відкрив перший викопний зразок акули-тигра. B) Вид отримав свою назву на його честь. C) Він відніс її до іншого роду. D) Він першим описав її поведінку.
A) Білий або світло-жовтий B) Темно-зелений C) Чорний D) Червоний
A) Біолюмінесцентні сигнали. B) Їхній мордовий виступ для обстеження. C) Ехолокація. D) Електрорецепція.
A) Швидкість плавання B) Біолюмінесценція C) Електричні поля D) Камуфляжний колір
A) На темному фоні B) На яскраво забарвлених рифах C) На скелястих поверхнях D) На піщаному дні
A) Знеболення B) Маскування C) Електричний розряд D) Раптовий прискорений рух
A) Всесвітній фонд дикої природи (WWF). B) Міжнародний союз охорони природи (IUCN). C) Програма ООН з навколишнього середовища (UNEP). D) Greenpeace International. |