A) Кількість членів у поліномі. B) Коефіцієнт найвищого степеневого члена. C) Сума степенів усіх членів многочлена. D) Найбільший степінь змінної в поліномі.
A) Ігнорування викидів даних для підвищення точності. B) Знаходження точних значень точок даних. C) Маніпулювання даними, щоб підігнати їх під певний шаблон. D) Оцінка значень між відомими точками даних.
A) Використання медіани замість середнього значення. B) Мінімізація суми квадратів різниць між точками даних та апроксимуючою функцією. C) Точна відповідність точкам даних. D) Максимізація викидів у даних.
A) Сума всіх обчислених похибок в апроксимації. B) Різниця між фактичною функцією та її апроксимацією. C) Кількість точок даних в апроксимації. D) Відсутність помилок в апроксимації.
A) Вони менш обчислювально інтенсивні, ніж одновимірні методи. B) Вони можуть обробляти функції декількох змінних і взаємодій. C) Вони обмежуються лише лінійними наближеннями. D) Для отримання точних результатів їм потрібна менша кількість даних.
A) Він вносить більше шуму в дані для підвищення точності. B) Це запобігає надмірному припасуванню та покращує узагальнення апроксимації. C) Це збільшує складність апроксимуючої моделі. D) Він надає більшої ваги викидам у даних.
A) Інтерполяція проходить через усі точки даних, а апроксимація - ні. B) Інтерполяція менш точна, ніж апроксимація. C) Інтерполяція використовується для дискретних даних, а апроксимація - для неперервних даних. D) Апроксимація дає точні значення, тоді як інтерполяція - приблизні.
A) Теорема Больцано про проміжні значення B) Теорема Ролля C) Теорема про середнє значення Коші D) Теорема про апроксимацію Вейєрштрасса
A) Це кусково-поліноміальні функції, які використовуються для інтерполяції. B) Це раціональні функції, які використовуються для аналізу помилок. C) Це експоненціальні функції, які використовуються для апроксимації методом найменших квадратів. D) Це тригонометричні функції, які використовуються для згладжування даних.
A) Мінімізувати максимальну похибку на заданому інтервалі. B) Забезпечити, щоб поліном мав цілочисельні коефіцієнти. C) Максимізувати швидкість обчислень. D) Зробити ступінь полінома якомога вищим.
A) N разів. B) N + 2 рази. C) N/2 рази. D) 2N разів. |