A) Теорія і практика інтерпретації, особливо у вивченні текстів. B) Вивчення давніх мов. C) Мистецтво розповідати історії. D) Вивчення різних релігій.
A) Мартін Лютер B) Сократ. C) Джон Локк D) Фрідріх Шлейєрмахер
A) Критичне пояснення або інтерпретація тексту. B) Вивчення античної історії. C) Процес дослівного перекладу тексту. D) Процес написання коментаря.
A) Зосереджуючись лише на богословському значенні тексту. B) Аналіз структури тексту без урахування мови. C) Інтерпретація тексту виключно на основі особистих відчуттів. D) Розуміння тексту на основі його граматики та історичного контексту.
A) Текстові виноски надані автором. B) Історичні записи про походження тексту. C) Лінгвістичні інструменти, що використовуються для усного перекладу. D) Припущення або переконання, які впливають на те, як людина інтерпретує текст.
A) Екзегеза B) Підтекст C) Розшифровка D) Висновок
A) Аналіз літературних прийомів, використаних у тексті. B) Визначити найточнішу версію тексту, порівнюючи рукописи. C) Створення нової інтерпретації тексту. D) Інтерпретація тексту без урахування граматики.
A) Семантика B) Синтаксис C) Герменевтика D) Граматика
A) Леонардо да Вінчі B) Чарльз Дарвін C) Ісаак Ньютон D) Ганс-Ґеорґ Ґадамер
A) Ономатопея B) Асонанс C) Співзвуччя D) Алітерація
A) Текстологічна критика B) Історико-критичний метод C) Критика у відповідь від читачів D) Граматично-історичне тлумачення
A) Сучасна інформатика B) Середньовічна алхімія C) Промислова революція D) Давньогрецька філософія
A) Альберт Ейнштейн B) Пабло Пікассо C) Мартін Гайдеґґер D) Клеопатра. |