A) Він копіює ланцюжки ДНК.
B) Він розрізає ДНК за певними послідовностями.
C) Він додає новий генетичний матеріал до ДНК.
D) Він мутує гени.

A) Для отримання декількох копій гена.
B) Видалення генів з організму.
C) Вивчити весь геном організму.
D) Створити абсолютно новий ген.

A) Точно редагувати гени.
B) Вивчати білки в клітинах.
C) Клонувати цілі організми.
D) Створювати гібридні організми.

A) Генетично модифікований організм.
B) Грандіозний метод оптимізації.
C) Організація з генного картографування.
D) Білок, що міститься в організмах.

A) Це ферменти, які використовуються для розрізання ДНК.
B) Це білки, які регулюють експресію генів.
C) Їх використовують як вектори для перенесення потрібних генів в організм хазяїна.
D) Це інструменти для вимірювання довжини ДНК.

A) Усунути потребу в добривах.
B) Зменшити генетичне різноманіття сільськогосподарських культур.
C) Для вирощування культур з бажаними властивостями, такими як стійкість до шкідників або вища врожайність.
D) Збільшити собівартість виробництва продуктів харчування.

A) Метод клонування цілих організмів.
B) Метод видалення генів з організму.
C) Процес аналізу всього геному виду.
D) Інструмент для цілеспрямованого поширення певного гена в популяції.

A) Тестування антибіотиків на віруси.
B) Використання генної інженерії для створення вакцин проти хвороб.
C) Виготовлення народних лікарських засобів.
D) Вивчення історії вакцин.

A) РНК-інтерференція
B) CRISPR-Cas9
C) Південна плямистість
D) Гель-електрофорез

A) Секвенування всього геному.
B) Маніпуляції з генами в лабораторних умовах.
C) Процес, за допомогою якого інформація з гена використовується для синтезу функціонального генного продукту.
D) Вивчення закономірностей успадкування генів.

A) Вестерн-блоттинг
B) Дріжджова двогібридна система
C) Трансформація, опосередкована агробактеріями
D) Сплайсинг РНК

A) Рестриктивне травлення
B) Ампліфікація ПЛР
C) Транскрипція
D) Переклад

A) Створювати штучні організми.
B) Аналізувати та інтерпретувати біологічні дані за допомогою обчислювальних інструментів.
C) Фізично маніпулювати ДНК у лабораторії.
D) Вивчати біохімію в організмах.

A) Пропагуючи використання лише натуральних добрив.
B) Шляхом виведення культур з підвищеною врожайністю та стійкістю до шкідників.
C) За рахунок зменшення різноманітності видів сільськогосподарських культур.
D) Збільшення використання хімічних пестицидів.

A) Клонування генів.
B) CRISPR-Cas9.
C) РНК-інтерференція.
D) Трансформація плазміди.

A) Уможливлюючи виробництво людських білків, таких як інсулін, для терапії.
B) Створюючи нові хвороби для дослідницьких цілей.
C) Замінюючи традиційні ліки генетично модифікованими.
D) Підвищуючи стійкість до антибіотиків у людей.

A) Вставка певного гена в певне місце в геномі.
B) Видалення генів з організму.
C) Перенесення цілої хромосоми в клітину.
D) Природна генна мутація.

A) Каталітична РНК для індукції специфічних білків
B) Кластеризовані регулярно розташовані між собою короткі паліндромні повтори
C) Система клітинної реплікації та успадкування
D) Кодування області для ідентифікації специфічних білків

A) Копіювання гена з одного виду в інший.
B) Вставка цілого гена в організм.
C) Зміна певної послідовності ДНК всередині гена.
D) Видалення цілої хромосоми.

A) Непередбачувані генетичні мутації та довгострокові наслідки для здоров'я.
B) Відсутність змін у генетичному різноманітті популяції.
C) Негайні та передбачувані вигоди.
D) Покращення загального стану здоров'я та самопочуття.

A) CRISPR-Cas9
B) Полімеразна ланцюгова реакція (ПЛР)
C) Трансформація
D) Гель-електрофорез