A) Управління рекреаційними просторами B) Вивчення впливу відпочинку на природі на відкритому повітрі на навколишнє середовище C) Популяризація активного відпочинку на свіжому повітрі D) Наука про створення рекреаційних об'єктів
A) Урбанізація, індустріалізація, вирубка лісів B) Відновлення лісів, охорона дикої природи, боротьба із забрудненням C) Витоптування рослинності, засмічення, ерозія ґрунту D) Гірничодобувна промисловість, лісозаготівля, сільське господарство
A) Заохочувати надмірне використання рекреаційних зон B) Сприяти проведенню більшої кількості заходів на свіжому повітрі C) Збалансувати рекреаційну діяльність людини зі збереженням природного середовища D) Повністю відокремити людей від природних територій
A) Набір рекомендацій для мінімізації впливу людини на природні території B) Використання моторизованих транспортних засобів в охоронюваних природних територіях C) Будівництво постійних споруд у національних парках D) Дозволити відвідувачам залишати сувеніри в природних зонах
A) Пропускна здатність доріг, що ведуть до рекреаційних зон B) Вантажопідйомність транспортних засобів для відпочинку на природі C) Максимальна кількість людей, яку може витримати територія без деградації D) Можливість взяти з собою все необхідне спорядження для кемпінгу
A) Для зручності накривайте рослини поліетиленовими пакетами B) Використовуйте встановлені кемпінги, пакуйте все сміття, мінімізуйте вплив багаття на навколишнє середовище C) викидати сміття в природні джерела водопостачання, рубати дерева на дрова D) Будуйте нові вогнища, залишайте розкидане сміття, щоб тварини могли ним харчуватися
A) Кидайте їжу, щоб запросити до тіснішої взаємодії з дикими тваринами B) Робіть гучні звуки, щоб привернути увагу тварин C) Спокійно спостерігайте здалеку, уникайте різких рухів D) Швидко наближайтеся до диких тварин, щоб отримати кращі кути огляду
A) Кинути виклик владі та утвердити свободу в природному просторі B) Проігнорувати правила і отримати більш авантюрний досвід C) Створити хаос і плутанину серед відвідувачів D) Захистити довкілля та забезпечити позитивний досвід для всіх відвідувачів
A) Запускайте феєрверки для святкувань у природних парках B) Тримайте голоси та діяльність на поважному рівні, не вмикайте гучну музику C) Голосно обертати двигуни під час піших прогулянок D) Використовуйте мегафони для зв'язку в дикій природі
A) Цілеспрямовано інтродукувати нові види в природні території B) Чистіть взуття та спорядження, ходіть визначеними стежками, уникайте зривання рослин C) Переміщення відловлених тварин з однієї місцевості в іншу D) Створюйте нові стежки через незаймані ділянки дикої природи
A) Використовуйте біорозкладне мило, тримайте миючі засоби подалі від струмків, правильно фільтруйте воду B) економно використовувати хімічні засоби для чищення, випускати рибу в природні водойми C) Виливайте надлишки мила прямо в струмки, мийте посуд поблизу джерел води D) Викидайте сміття у водойми для зручної утилізації
A) Створюйте нові стежки, щоб уникнути переповнених маршрутів B) Дотримуйтесь визначених стежок, обережно переступайте через перешкоди, уникайте коротких шляхів C) Відріжте гілки для більш прямих маршрутів D) Залишайте сміття на рослинності, щоб позначити стежки
A) Запобігання забрудненню ґрунту, води та повітря в природних зонах B) Скидайте сміття в найближчі водойми для легкої утилізації C) Заохочуйте більше органічних відходів у природних просторах D) Створюйте смердючі купи відходів, щоб дикі тварини могли їх розгрібати
A) Навчити їх новим трюкам для розваги людей B) Відловлювати їх для торгівлі екзотичними тваринами C) Щоб зберегти їхню поведінку та запобігти стресу, спричиненому людиною D) Навчити їх взаємодіяти з людьми для фотозйомки |