A) Джордж А. Кастер B) Джон Дьюї C) Річард Генрі Пратт D) Хелен Келлер
A) 1901 B) 1879 C) 1910 D) 1885
A) Втрата культурної ідентичності B) Зміцнення сімейних зв'язків C) Збереження племінних мов D) Підвищення культурної гордості
A) Навчання рідних пісень B) Підстригання волосся C) Заохочення традиційного одягу D) Організація племінних зборів
A) Посилення культурного самовираження B) Міцні зв'язки з громадою C) Травма між поколіннями D) Підвищення самооцінки
A) Ініціативи з встановлення істини та примирення B) Рухи за трудові права C) Рухи за конституційну реформу D) Екологічна адвокація
A) Зв'язок з їхніми сім'ями B) Доступ до освіти C) Харчування D) Фізична активність
A) Закон про самовизначення Індії B) Закон Доуза C) Закон про реорганізацію в Індії D) Звіт Меріам |