A) Джон Дьюї B) Джордж А. Кастер C) Хелен Келлер D) Річард Генрі Пратт
A) 1879 B) 1885 C) 1910 D) 1901
A) Втрата культурної ідентичності B) Збереження племінних мов C) Підвищення культурної гордості D) Зміцнення сімейних зв'язків
A) Заохочення традиційного одягу B) Навчання рідних пісень C) Організація племінних зборів D) Підстригання волосся
A) Підвищення самооцінки B) Міцні зв'язки з громадою C) Посилення культурного самовираження D) Травма між поколіннями
A) Ініціативи з встановлення істини та примирення B) Рухи за конституційну реформу C) Екологічна адвокація D) Рухи за трудові права
A) Зв'язок з їхніми сім'ями B) Фізична активність C) Харчування D) Доступ до освіти
A) Звіт Меріам B) Закон про самовизначення Індії C) Закон Доуза D) Закон про реорганізацію в Індії |