A) Джордж А. Кастер B) Хелен Келлер C) Джон Дьюї D) Річард Генрі Пратт
A) 1879 B) 1910 C) 1901 D) 1885
A) Збереження племінних мов B) Втрата культурної ідентичності C) Зміцнення сімейних зв'язків D) Підвищення культурної гордості
A) Заохочення традиційного одягу B) Навчання рідних пісень C) Організація племінних зборів D) Підстригання волосся
A) Міцні зв'язки з громадою B) Посилення культурного самовираження C) Підвищення самооцінки D) Травма між поколіннями
A) Рухи за конституційну реформу B) Ініціативи з встановлення істини та примирення C) Екологічна адвокація D) Рухи за трудові права
A) Фізична активність B) Зв'язок з їхніми сім'ями C) Харчування D) Доступ до освіти
A) Звіт Меріам B) Закон про самовизначення Індії C) Закон про реорганізацію в Індії D) Закон Доуза |