A) Вуглекислий газ B) Водяна пара C) Кисень D) Азот
A) Азот B) Аргон. C) Вуглекислий газ D) Кисень
A) Геологія B) Океанографія C) Метеорологія D) Кліматологія
A) Опади B) Сублімація C) Конденсація D) Випаровування
A) Нахил земної осі B) Парниковий ефект C) Ель-Ніньо D) Припливи
A) Сонячні спалахи B) Топографія C) Атмосферний тиск D) Океанічні течії
A) Марс. B) Сонце C) Сатурн D) Місяць
A) Метан B) Закис азоту C) Водяна пара D) Вуглекислий газ
A) Тропосфера B) Мезосфера C) Термосфера D) Стратосфера
A) Арабські терміни, що описують атмосферні умови. B) Латинські корені, пов'язані з погодою. C) Грецькі слова κλίμα (klima, що означає "нахил") та -λογία (-logia). D) Французьке походження, пов'язане з географією.
A) 50 років B) 10 років C) 5 років D) Принаймні 30 років
A) Щоденні коливання температури B) Моделі короткострокового прогнозу погоди C) Середньомісячні показники опадів D) Південна осциляція Ель-Ніньо (ENSO)
A) Гіппократ B) Едмунд Галлі C) Шень Куо D) Френсіс Гальтон
A) Глобальне потепління B) Прогнозування погоди C) Картування океанічних течій D) Кліматичний детермінізм
A) Шень Куо B) Едмунд Галлі C) Гіппократ D) Френсіс Гальтон
A) Телескопи та мікроскопи B) Термометри та барометри C) Анемометри та гігрометри D) Сейсмографи та барографи
A) Бенджамін Франклін B) Френсіс Галтон C) Едмунд Галлі D) Гельмут Ландсберг
A) Едмунд Галлі B) Бенджамін Франклін C) Френсіс Гальтон D) Гельмут Ландсберг
A) У 1970-х роках і пізніше B) На початку 20-го століття C) У Стародавній Греції D) Під час наукової революції
A) Клімат минулого B) Прогнози майбутнього клімату C) Частота ураганів D) Поточні погодні умови
A) Синоптична кліматологія B) Кліматологія торнадо C) Гідро кліматологія D) Палеокліматологія
A) Реконструкція клімату минулого за допомогою зразків льоду. B) Вивчення сучасних моделей ураганів. C) Аналіз кліматичних змін в історії людства. D) Визначення частоти ураганів протягом тисячоліть.
A) Ручне введення даних B) Використання лише історичних даних C) Статистичні або математичні моделі D) Пряме спостереження за хмарами
A) Стабільні методи вимірювання B) Зміни в технологіях вимірювання C) Однорідна глобальна температура D) Стабільний склад атмосфери
A) У сільських районах прохолодніше через більшу кількість рослинності. B) Урбанізація викликає ефект міського теплового острова. C) У міських районах більше сонячного світла. D) У містах менший рівень забруднення.
A) Океанічні течії. B) Швидкість і напрямок вітру. C) Вхідне короткохвильове випромінювання та вихідне довгохвильове випромінювання. D) Рівень вологості.
A) Вони включають радіаційні ефекти, які передбачають підвищення температури. B) Вони знижують атмосферний тиск. C) Вони зменшують альбедо Землі. D) Вони викликають негайне охолодження.
A) Радіаційно-конвективні моделі. B) Моделі кліматичної системи Землі. C) Моделі, що поєднують атмосферу та океан. D) Проста модель теплообміну.
A) Лише атмосфера B) Лише морський лід C) Біосфера D) Лише океани
A) Рівень опадів B) Швидкість вітру C) Вологість D) Континентальність
A) Рівні сонячної радіації B) Рослинність C) Характер вітрів D) Океанічні течії
A) Дев'ятнадцяте століття B) Вісімнадцяте століття C) Сімнадцяте століття D) Двадцяте століття
A) Тропосфера B) Мезосфера C) Стратосфера D) Термосфера
A) Від двох до семи років B) Щорічно C) Десяткові часові шкали D) Від 30 до 60 днів
A) Геотермальне тепло B) Сонце C) Магнітні поля D) Вулканічна активність
A) Зниження рівня моря. B) Стабільні погодні умови. C) Кліматична система нагрівається. D) Кліматична система охолоджується.
A) Підвищення рівня моря B) Збільшення солоності океану C) Зниження рівня моря D) Стабілізація припливних явищ
A) Кліматична система Землі нагрівається. B) Схеми опадів залишаються незмінними. C) Рівень моря значно підвищується. D) Земля охолоджується.
A) Щоденні коливання температури. B) Короткострокові метеорологічні системи. C) Фактори, викликані діяльністю людини. D) Тижневі режими опадів.
A) Океанічний граничний шар. B) Сухопутний граничний шар. C) Атмосферний граничний шар. D) Гідрологічний граничний шар.
A) Метод аналогій. B) Статистичний аналіз. C) Чисельне моделювання. D) Емпіричні методи. |