A) Поняття свободи волі. B) Природа математичних істин. C) Історія метафізики. D) Взаємозв'язок між сприйняттям та існуванням.
A) Емпіричний погляд на знання. B) Декартівський погляд на свідомість. C) Реалістичний погляд на сприйняття. D) Екзистенціалістський погляд на свободу.
A) Це просто ілюзія. B) Вона переплітається з суб'єктивним досвідом. C) Це істина в останній інстанції. D) Його не існує.
A) Переплетення суб'єкта та об'єкта. B) Метод логічного виведення. C) Форма дуалізму. D) Техніка в живописі.
A) Чисте логічне міркування. B) Абстрактні розумові процеси. C) Вроджені ідеї. D) Втілені взаємодії зі світом.
A) Тіло обмежує сприйняття. B) Тіло - це лише посудина. C) Тіло не має значення. D) Тіло - це середовище для сприйняття.
A) Суб'єктивність вища за об'єктивність. B) Вони абсолютно окремі. C) Вони взаємно доповнюють один одного. D) Об'єктивність визначає суб'єктивність.
A) Дослідити структури досвіду. B) Розробити наукову теорію. C) Для встановлення метафізичних істин. D) Критикувати релігію.
A) Він динамічний і залежить від контексту. B) Зрештою, це непізнавано. C) Він статичний і абсолютний. D) Це лише те, що можна довести.
A) Як засіб для втечі. B) Як відволікання від реальності. C) Як відображення втіленого сприйняття. D) Як суто естетичне прагнення.
A) Едмунд Гуссерль B) Мартін Гайдеґґер C) Фрідріх Ніцше D) Бертран Рассел |