A) Економічні системи та їх вплив на сприйняття. B) Природа мови та її структури. C) Взаємозв'язок між сприйняттям і тілесним досвідом. D) Роль несвідомих процесів у сприйнятті.
A) Емпіризм. B) Конструктивізм. C) Постмодернізм. D) Інтелектуалізм.
A) Вона заперечує індивідуальність. B) Це лише заважає сприйняттю. C) Це не має відношення до досвіду сприйняття. D) Це дає перспективу для розуміння самих себе.
A) Просте спостереження. B) Відсторонення від досвіду. C) Активна взаємодія зі світом. D) Несвідома обробка.
A) Фрагментація досвіду. B) Цілісність сприйняття. C) Суто візуальний фокус. D) Специфіка кольорів.
A) Феноменологія. B) Структуралізм. C) Біхевіоризм. D) Логічний позитивізм.
A) Він відноситься до типу сенсорного дефіциту. B) Вона описує переплетення суб'єкта та об'єкта. C) Це форма дуалізму. D) Це стосується соціальних ієрархій.
A) Сьорен К'єркегор. B) Людвіг Вітгенштейн. C) Едмунд Гуссерль. D) Фрідріх Ніцше. |