A) 它在所有社会中都保持不变 B) 它完全基于生物因素 C) 由儿童自己决定 D) 它因时代和文化而异
A) 反对派 B) 竞赛 C) 叛乱 D) 社会化
A) 家长监督 B) 童工 C) 游戏活动 D) 教育成就
A) 鼓励个人主义而非集体主义 B) 帮助他们获得资源和机会 C) 通过强调生物决定因素 D) 将社会结构的影响降至最低
A) 促进代际和谐 B) 尽量减少社会制度对童年的影响 C) 忽视儿童的观点和经验 D) 儿童权利优先于成人权利
A) 人种学 B) 实验研究 C) 调查研究 D) 相关分析
A) 冲突理论 B) 功能主义 C) 后现代主义 D) 符号互动论
A) 优先考虑儿童发展中的生物因素 B) 强调社会对童年经历的影响 C) 忽视社会化的影响 D) 只关注个人进步
A) 以成人为中心的研究促进儿童的自主性 B) 以儿童为中心的研究忽视了儿童的声音 C) 以儿童为中心的研究优先考虑儿童的观点 D) 以成人为中心的研究关注父母的意见 |