A) Para programación de computadoras.
B) Para crear diagramas de flujo.
C) Para crear y probar diagramas de flujo.
D) Para crear algoritmos.

A) Un diagrama de flujo.
B) Un velociraptor.
C) El programa RAPTOR.
D) Un dinosaurio.

A) Hour of code.
B) El programa SCRATCH.
C) Un código SCRATCH.
D) El programa RAPTOR.

A) START-INPUT-INPUT-PROCESS-OUTPUT-END.
B) START-INPUT-INPUT-PROCESS-END
C) START-INPUT-OUTPUT-PROCESS-OUTPUT-END
D) START-OUTPUT-OUTPUT-PROCESS-INPUT-END

A) INPUT (<---)
B) INPUT (PROCESS)
C) INPUT (GET)
D) INPUT (PUT)

A) OUTPUT (GET)
B) OUTPUT (PUT)
C) OUTPUT (PROCESS)
D) OUTPUT (<---)

A) PROCESS (GET)
B) PROGRESS (PUT)
C) PROCESS (--->)
D) PROCESS (<---)

A) START/GET/GET /C<--A+B / PUT C
B) GET/GET /C<--A+B / PUT C
C) START/GET/GET /C <---A+B/ PUT / END
D) START/ GET/ GET / C<--A+B/ PUT C / END

A) Probar el diagrama completo.
B) Escuchar música.
C) Probar el programa.
D) Probar el código.

A) Probar el diagrama bloque por bloque.
B) Probar el diagrama cuando se termina.
C) Probar el código bloque por bloque.
D) Probar el diagrama completo.

A) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar .
B) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar computadoras.
C) Es un movimiento mundial de computadoras.
D) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a usar computadoras.

A) Se usa para programar juegos.
B) Para hacer programas de juegos.
C) Es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación orientada a objetos.
D) Es un lenguaje de computadoras.

A) Un objeto moverse indefinidamente cuando no se presiona la tecla SPACE.
B) Un objeto moverse 10 veces si presionamos SPACE.
C) Un objeto moverse 10 pasos si presionamos SPACE.
D) Un objeto moverse indefinidamente cuando se presiona la tecla SPACE.

A) Para programar el objeto
B) Para borrar el objeto
C) Para ver funcionando el objeto
D) Para modificar el objeto

A) Para dibujar o editar una escena u objeto.
B) Para pintar objetos.
C) Para hacer un objeto más pequeño.
D) Para dibujar objetos