兰斯顿-休斯的《大海
  • 1. 大海》是美国黑人著名诗人和作家兰斯顿-休斯的自传体作品,出版于 1940 年。在这部引人入胜的叙述中,休斯回顾了自己的人生经历,记录了他从堪萨斯州劳伦斯的童年到成为哈莱姆文艺复兴时期领军人物的心路历程。书中交织着他对家人、朋友的生动回忆,以及塑造他美国黑人作家身份的各种文化影响。休斯以雄辩的口才和敏锐的洞察力探讨了种族、身份和创造力等主题,讲述了他在不同城市和国家的旅行经历,包括在非洲和欧洲的深刻体验。通过抒情散文,他分享了当时的艺术家和知识分子的趣闻轶事,为那个时代的社会和文化景观提供了丰富的素材。休斯的叙述不仅是一部个人回忆录,也是对非裔美国人的斗争和胜利的有力注解,使《大海》成为对美国文学的重要贡献,也是那些有兴趣了解 20 世纪种族和身份复杂性的人的必读书。

    大海》是什么类型的作品?
A) 自传
B) 诗歌
C) 戏剧
D) 小说
  • 2. 大海》的作者是谁?
A) 佐拉-尼尔-赫斯顿
B) 克劳德-麦凯
C) 理查德-赖特
D) 兰斯顿-休斯
  • 3. 大海》是哪一年出版的?
A) 1950
B) 1935
C) 1940
D) 1945
  • 4. 大海》主要探讨了什么?
A) 政治意识形态
B) 科幻元素
C) 第二次世界大战
D) 非裔美国人的身份和经历
  • 5. 休斯与哪场文学运动有关?
A) 现代主义
B) 哈莱姆文艺复兴
C) 浪漫主义
D) 现实主义
  • 6. 休斯在巴黎期间做了什么工作?
A) 工厂工人
B) 教师
C) 服务员
D) 记者
  • 7. 休斯提到哪位著名诗人对他产生了影响?
A) 艾米莉-狄金森
B) 罗伯特-弗罗斯特
C) 沃尔特-惠特曼
D) T.S. 艾略特
  • 8. 整个《大海》突出的主题是什么?
A) 种族斗争与自豪感
B) 爱情与浪漫
C) 科学与技术
D) 财富与成功
  • 9. 休斯到欧洲旅行的动力是什么?
A) 兵役
B) 艺术灵感
C) 家庭义务
D) 工作机会
  • 10. 休斯是哪个艺术领域的重要人物?
A) 绘画
B) 诗歌
C) 舞蹈
D) 雕刻
  • 11. 大海》这个标题象征着什么?
A) 政治边界
B) 孤独和绝望
C) 特定地点
D) 浩瀚的经验
  • 12. 休斯写的是哪个历史时期?
A) 咆哮的二十年代
B) 大萧条
C) 民权运动
D) 哈莱姆文艺复兴
  • 13. 在《大海》中,休斯主张:
A) 经济孤立
B) 政治冷漠
C) 文化帝国主义
D) 社会正义
  • 14. 休斯在《大海》中的写作风格可归纳为以下几个特点:
A) 能言善辩
B) 摘要
C) 对话
D) 正式
  • 15. 休斯对自己的遗产表达了什么?
A) 为自己的非裔美国人身份感到自豪
B) 同化的愿望
C) 为他的遗产感到羞耻
D) 漠不关心
  • 16. 休斯强调了黑人的哪些经历?
A) 复原力和创造力
B) 失败与绝望
C) 单调的生活
D) 逃离现实
  • 17. 大海》中反复出现的符号是什么?
A) 沙漠
B) 城市
C) 大海
D) 山
  • 18. 在《大海》中,休斯谈到了自己的职业?
A) 作家
B) 教师
C) 演员
D) 医生
  • 19. 大海》是用哪种文体写成的?
A) 诗歌
B) 自传体叙述
C) 历史小说
D) 科幻小说
  • 20. 休斯批判了社会的哪些方面?
A) 技术与进步
B) 隔离与孤独
C) 资本主义与财富
D) 种族主义和不平等
  • 21. 谁对休斯的创作产生了巨大影响?
A) 意大利诗人
B) 美国黑人文化名人
C) 英国剧作家
D) 法国哲学家
  • 22. 哪个城市与休斯的职业生涯密切相关?
A) 费城
B) 底特律
C) 旧金山
D) 纽约市
  • 23. 大海》的基调可以这样描述:
A) 讽刺
B) 反光
C) 无所谓
D) 敌意
  • 24. 休斯在写作中运用了什么?
A) 复杂的隐喻
B) 历史文件
C) 爵士节奏和蓝调歌词
D) 科学术语
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