A) 人种学 B) 遗传学 C) 社会生物学 D) 灵长类动物学
A) 玛格丽特-米德 B) 路易斯-利基 C) 克劳德-列维-斯特劳斯 D) 弗朗茨-博厄斯
A) 古人类学 B) 遗传人类学 C) 人种学 D) 灵长类动物生态学
A) 考古学 B) 社会人类学 C) 医学人类学 D) 生物文化人类学
A) 食胶动物 B) 食虫动物 C) 食叶动物 D) 节俭主义者
A) 四足动物 B) 臂展 C) 指关节行走 D) 两足运动
A) 蜘蛛猴 B) 黑猩猩 C) 大猩猩 D) 猩猩
A) 500,000 B) 200,000 C) 10,000 D) 100 万
A) 膝外翻 B) S 形脊柱 C) 前伸尾巴 D) 枕骨大孔位置
A) 基因与文化的共同进化 B) 遗传漂移 C) 突变 D) 自然选择
A) 核糖核酸 B) 蛋白质 C) 碳水化合物 D) 脱氧核糖核酸
A) 玛格丽特-米德 B) 布罗尼斯瓦夫-马林诺夫斯基 C) 弗朗茨-博厄斯 D) 刘易斯-亨利-摩根
A) 南非 B) 埃塞俄比亚 C) 坦桑尼亚 D) 肯尼亚
A) 古人类 B) 尼安德塔人 C) 澳洲人猿 D) 卡达巴猿
A) 人类 B) 直立人 C) 尼安德塔人 D) 澳洲人猿
A) 比较解剖学 B) 人种学 C) 人口遗传学 D) 气候研究
A) 路易斯-利基 B) 唐纳德-约翰森 C) 玛丽-利基 D) 理查德-利基
A) 藻类学 B) 年表 C) 骨骼学 D) 人种学
A) 地质年代 B) 地貌学 C) 古植物学 D) 古植物学
A) 直立人 B) 萨赫勒人种 tchadensis C) 旱獭 D) 澳洲人猿
A) 人类学研究方法 B) 已灭绝的类人猿物种 C) 用于考古挖掘的工具 D) 灵长类动物，包括猿和人
A) 人类 B) 非洲人猿 C) 尼安德塔人 D) 豕类
A) 非洲 B) 亚洲 C) 澳大利亚 D) 欧洲 |