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A) 乔治-奥威尔 B) 托马斯-哈代 C) 亨利-梅休 D) 查尔斯-狄更斯
A) 1845 B) 1851 C) 1865 D) 1870
A) 伦敦的历史 B) 维多利亚文学 C) 伦敦王室 D) 伦敦穷人的生活
A) 制造商 B) 工人阶级 C) 政治家 D) 银行家
A) 贫困 B) 教育改革 C) 气候变化 D) 战争的影响
A) 5 B) 2 C) 4 D) 6
A) 个人日记 B) 调查 C) 访谈 D) 统计分析
A) 社会历史 B) 政治学 C) 经济学 D) 文学
A) 非小说类 B) 小说 C) 诗歌 D) 简历
A) 社会改革 B) 政治改革 C) 艺术改革 D) 经济改革
A) 体育新闻 B) 新闻调查 C) 文化新闻 D) 政治新闻
A) 简明扼要 B) 摘要 C) 说服力 D) 描述性
A) 简-奥斯汀 B) 查尔斯-狄更斯 C) 托马斯-哈代 D) 乔治-艾略特
A) 写作 B) 教学 C) 霍金产品 D) 银行业
A) 只上学的儿童 B) 儿童没有工作 C) 许多儿童在恶劣的条件下工作 D) 儿童获得高薪
A) 街头贩卖 B) 制造业 C) 银行业 D) 教育
A) 法律术语 B) 生动的描述 C) 科学数据 D) 抽象概念 |