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A) 查尔斯-狄更斯 B) 乔治-奥威尔 C) 托马斯-哈代 D) 亨利-梅休
A) 1870 B) 1865 C) 1851 D) 1845
A) 伦敦穷人的生活 B) 伦敦的历史 C) 维多利亚文学 D) 伦敦王室
A) 工人阶级 B) 银行家 C) 制造商 D) 政治家
A) 战争的影响 B) 贫困 C) 教育改革 D) 气候变化
A) 6 B) 5 C) 2 D) 4
A) 文学 B) 社会历史 C) 政治学 D) 经济学
A) 只上学的儿童 B) 儿童获得高薪 C) 儿童没有工作 D) 许多儿童在恶劣的条件下工作
A) 描述性 B) 说服力 C) 简明扼要 D) 摘要
A) 文化新闻 B) 新闻调查 C) 政治新闻 D) 体育新闻
A) 抽象概念 B) 法律术语 C) 生动的描述 D) 科学数据
A) 查尔斯-狄更斯 B) 简-奥斯汀 C) 托马斯-哈代 D) 乔治-艾略特
A) 经济改革 B) 社会改革 C) 政治改革 D) 艺术改革
A) 非小说类 B) 简历 C) 小说 D) 诗歌
A) 教育 B) 街头贩卖 C) 制造业 D) 银行业
A) 教学 B) 霍金产品 C) 写作 D) 银行业
A) 调查 B) 统计分析 C) 个人日记 D) 访谈 |