A) 1723.
B) 1750.
C) 1714.
D) 1695.

A) 它完全是负面的。
B) 它应该被压制。
C) 它可以带来社会效益。
D) 只有在小剂量时才有益。

A) 社会。
B) 自然。
C) 政府。
D) 经济学

A) 行为经济学
B) 古典经济学
C) 凯恩斯主义经济学
D) 马克思主义

A) 它促进了共产主义。
B) 它批判了资本主义的道德含义。
C) 它忽视了经济制度。
D) 它支持社会主义。

A) 简历
B) 寓言
C) 哲学论文。
D) 历史叙事

A) 鸟类
B) 狼队
C) 蚂蚁
D) 蜜蜂

A) 让人分心
B) 造福社会。
C) 对幸福来说是不必要的。
D) 道德缺失

A) 美德造成停滞。
B) 自私总是有害的。
C) 道德无关紧要。
D) 恶习可以促进社会进步。

A) 科学家和教育工作者。
B) 道德家和宗教人士。
C) 经济学家和哲学家
D) 政治家和活动家。

A) 士兵
B) 商户
C) 医生
D) 政治家