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NUMEROS REALES E INTERVALOS #2
  • 1. Sea el Intervalo A = [-3, 7) y B= [-2, 6), la unión entre A y B es:
A) A ∪ B = [-3, 6)
B) A ∪ B = [-3, 7)
C) A ∪ B = (-3, 6]
D) A ∪ B = (-3, 7]
  • 2. El conjunto {x |-5<x<5} corresponde al intervalo.
A) (-∞,-5]∪[5,∞)
B) [–5,5]
C) (–5,5)
D) (-∞,-5)∪(5,∞)
  • 3. Un intervalo de la forma [a, +∞) :
A) es equivalente con [a, +∞]
B) toma todos los números reales desde a
C) toma todos los números reales después de a
D) indica que a es positivo
E) indica que a es negativo
  • 4. Expresa en forma de intervalo la siguiente expresione -5 ≤ X < 7
A) (5,7 )
B) [5,7 ]
C) [-5,7 )
D) (-5,7]
  • 5. La representación en notación de conjuntos del intervalo
    D = (-∞, 5) ∩ [-3,+∞), es:
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5}
B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}
C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5}
D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
  • 6. El intervalo ( -3,6) corresponde a la expresión:
A) -3> X< 6
B) -3≤ X≤ 6
C) -3> X> 6
D) -3< X< 6
  • 7. El intervalo [-2,10] corresponde a la expresión:
A) 2≤ X< 10
B) -2≤ X ≤10
C) -2≤ X< 10
D) -2>X< 10
X ≤ 8
(8,∞)
(∞,8 ]
(-8,0)
(-∞,8)
  • 9. Acerca del intervalo 2<x<10 se puede decir que:
A) contiene 7 números
B) contiene 9 números
C) es cerrado
D) no contiene al 2 y 10
E) contiene al 2 y 10
  • 10. Expresa en forma de intervalo la siguiente expresione 4 > X > 1
A) (4,1)
B) (1,4)
C) [4,1]
D) (4,1]
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
(1,+∞)
[1,+∞)
(-∞,1]
(-∞,1)
Intervalos P
  • 12. La interpretación gráfica del intervalo real {x |-1≤x<3} corresponde a la letra:
  • 13. Acerca del intervalo [-1,1) se puede decir que:
A) el último valor es 0,99999....(periódico)
B) el último valor es 0,9
C) el primer valor es -1 y el último valor es 1
D) son todos los números entre -1 y 1
E) contiene dos números: -1 y 1
  • 14. El intervalo (-∞,+∞) representa:
A) al conjunto de los números enteros (Z)
B) la intersección de los positivos con los negativos
C) al conjunto de los números reales (R)
D) al conjunto vacio
E) la unión de los negativos con los positivos
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
(1,+∞)
[1,+∞)
(-∞,1]
(-∞,1)
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
x>-2
x≥-2
x≤-2
x<-2
  • 17. El intervalo [3,5] es equivalente a
A) la unión entre x≥3 y x≤5
B) [5,3]
C) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5]
D) (3,5)
E) 3<x<5
  • 18. La unión de los intervalos (-∞,2) y (2,+∞) es:
A) todos los números reales incluido el 2
B) no se puede determinar
C) todos los números reales menos el 2
D) vacia
E) sólo 2
  • 19. Un intervalo abierto
A) se simboliza con [ ]
B) incluye los valores extremos
C) incluye sólo el valor extremo izquierdo
D) incluye sólo el valor extremo derecho
E) no incluye los valores extremos
  • 20. La intersección entre (-∞,0] y (0,+∞) es:
A) 0
B) (-∞,+∞)
C) no se puede determinar
D) (-∞,0]
E) el conjunto vacio
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
(-4,2]
(-4,2)
[-4,2]
[-4,2)
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
(-2,1]
(-2,1)
[-2,1]
[-2,1)
  • 23. En intervalos de infinito los símbolos +∞ y -∞ :
A) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
B) se les indica con paréntesis redondo
C) pueden aparecer como (+∞,-∞)
D) pueden aparecer como [-∞,+∞]
E) no se les escribe paréntesis
  • 24. La representación en notación de intervalo del conjunto B = {x ∈ R, x < -3 ∨ x ≥ 2}
A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞)
B) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞)
C) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞)
D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
  • 25. El intervalo real (-2,∞) puede escribirse:
A) {x | x≤-2}
B) {x | x<-2}
C) {x | x>-2}
D) {x | |x|>-2}
Intervalos P
  • 26. La gráfica anterior se representa mediante el intervalo:
A) (-2,1)∪(1,4]
B) (-2,1)∪(1,4)
C) [-2,1)∪(1,4]
D) (-2,1]∪(1,4)
  • 27. La representación en notación de intervalo del conjunto A = {x ∈ R, x ≥ 5 ∧ x < 15}
A) A = (5, 15]
B) A = [5, 15)
C) A = [5, 15]
D) A = (5, 15)
  • 28. La notación en forma de conjunto del intervalo (–2, 1] es:
A) {x | -2<x<1}
B) {x | x> –2 o x≤1}
C) {x | x>-2 y x≤1}
D) {x | x≥-2 y x<1}
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
-1<x<2
-1<x≤2
-1≤x≤2
-1≤x<2
  • 30. La representación en notación de conjuntos del intervalo
    C = (-∞, 4) ∪ [5,+∞), es:
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
B) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5}
C) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5}
D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
  • 31. Un Intervalo real
A) no contiene números negativos
B) contiene solo números enteros
C) es una secuencia de números
D) es una secuencia infinita de números reales
E) es una secuencia finita de números reales
  • 32. Sea el Intervalo A = (-5, 5) y B= [-2, 6), la intersección entre A y B es:
A) A ∩ B = [-5, 6)
B) A ∩ B = (-2, 5]
C) A ∩ B = [-2, 6)
D) A ∩ B = [-2, 5)
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
x>2
x≥2
x≤2
x<2
  • 34. Sea el Intervalo A = (-2, 4] y B= [-1, 5), la unión entre A y B es:
A) A ∪ B = [-1, 4)
B) A ∪ B = (-2, 5)
C) A ∪ B = [-2, 5)
D) A ∪ B = (-2, 5]
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
-3<x<5
-3<x≤5
-3≤x≤5
-3≤x<5
  • 36. El intervalo [ 9,∞) corresponde a la expresión:
A) -9> X
B) 9 ≤ X
C) 9 > X
D) -9 ≤ X
参加了这次测试的学生也参加了 :
Fracción Generatriz - Wso
9° Media-Moda-Mediana.
Niv-Interpretación Y Lectura De Tablas Y Graficas Estadisticas
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