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A) 29. Juni 2007 B) 1. April 2008 C) 22. August 2008 D) 15. Juli 2009
A) Im Süden Dänemarks. B) Im Nordwesten Jütlands, Dänemark, von Hanstholm bis Agger Tange. C) Im Zentrum Jütlands. D) Im Nordosten Grönlands.
A) 150 km² B) 500 km² C) 244 km² (94 Quadratmeilen) D) 300 km²
A) 1. April 2008 B) 15. Juli 2009 C) 29. Juni 2007 D) 22. August 2008
A) Erholungsgebiete für Stadtbewohner bereitzustellen. B) Als kommerzieller Holzfällbereich zu dienen. C) Die einzigartigsten und charakteristischsten Naturlandschaften Dänemarks zu bewahren, zu verbessern und zu stärken. D) Als einfache Touristenattraktion zu dienen.
A) Weitläufige Ackerflächen. B) Gebirgiges Gelände mit dichten Wäldern. C) Städtische Parks mit Spielplätzen. D) Windgepeppte Küsten, Dünenlandschaften, Heideflächen, Wiesen und Plantagen.
A) Einsatz von sandbindenden Chemikalien. B) Anpflanzung verschiedener Gräser und Bäume, darunter Strandhafer und Nadelbäume. C) Bau großer Dämme. D) Umsiedlung lokaler Gemeinschaften.
A) Nationalpark Thy B) Nationalpark Nordostgrönland C) Hanstholm Wildtierreservat D) Botanischer Garten Kopenhagen
A) Vom 1. Juni bis zum 30. September B) Vom 1. Oktober bis zum 31. Dezember C) Vom 1. April bis zum 15. Juli D) Vom 1. Januar bis zum 31. März
A) Europäischer Goldregenpfeifer B) Wollüsteniadler C) Turmfalke D) Schnee-Eule
A) Blaue Glocke B) Tulpe C) Narzisse D) Wasser-Lobelie
A) Im Herbst 2012 B) Im Winter 2010 C) Im Frühjahr 2008 D) Im Sommer 2015
A) Löwenzahn (Taraxacum officinale) B) Liebstöckel (Levisticum officinale) C) Gänseblümchen (Bellis perennis) D) Sonnenblume (Helianthus annuus)
A) Ramsar-Gebiet und Natura 2000 B) Internationale Raumstation C) Globaler Geopark D) UNESCO-Weltkulturerbe
A) Eichen und Farne B) Kiefern und Moose C) Gemeine Heidekraut, Sandsegge, Strandhafer, schwarze Heidelbeere, Glockenheide und verschiedene Flechten D) Kakteen und Sukkulenten
A) Sie werden für Freizeitreitaktivitäten eingesetzt. B) Sie werden für Holzwirtschaftszwecke eingesetzt. C) Sie sind Teil eines Streichelzoos. D) Sie helfen, übermäßiges Pflanzenwachstum zu kontrollieren.
A) Känguru B) Eisbär C) Kranich D) Pinguin
A) Um Brandschutzstreifen zur Vorbeugung von Waldbränden zu schaffen. B) Um dem sandigen Heidekraut eine Chance zu geben, indem die Vegetation kontrolliert wird. C) Um Energie zu erzeugen. D) Um Land für die Landwirtschaft zu gewinnen.
A) Es ist eine Quelle für Süßwasser. B) Es ist eine wichtige Schifffahrtsroute. C) Es ist ein beliebter Badeort. D) Seine Überreste sind in Form von Kalksteinfelsen sichtbar.
A) Vulkanische Aktivität B) Tektonischer Auftrieb C) Erosion D) Isostatische Erhebung nach der Eiszeit
A) Grabhügel B) Organisierte Feuersteinherstellung C) Dolmen D) Küchenreste
A) Um das Jahr 1800 B) Im Mittelalter C) Während des Wikerzeitalters D) Während des Zweiten Weltkriegs
A) Fünf B) Drei C) Acht D) Zehn
A) Verstärkung des Atlantikwalls B) Unterbringung von Flüchtlingen C) Lagerung von Lebensmittelvorräten D) Durchführung wissenschaftlicher Forschung |