A) 长期收集数据。
B) 一种特定的科学技术。
C) 偶然发生的事件，令人欣喜。
D) 解决问题的系统方法。

A) 路易-巴斯德
B) 玛丽-居里
C) 亚历山大-弗莱明
D) 托马斯-爱迪生

A) 确保结果的一致性。
B) 通过消除对假设的需求。
C) 对实验进行全面控制。
D) 带来意想不到的发现。

A) 这与科学无关。
B) 它保证了实验的成功。
C) 这可能会带来意想不到的发现。
D) 它取代了研究的需要。

A) 发现
B) 假设
C) 实验
D) 分析

A) 演绎研究
B) 探索性研究
C) 定量研究
D) 高度受控的研究

A) 便利贴
B) 电视
C) 飞机
D) 电灯泡

A) 奥德赛
B) 基督山伯爵
C) 塞兰迪普三王子
D) 福尔摩斯历险记

A) 中子
B) X 射线
C) 电子
D) 放射性

A) 自满情绪
B) 好奇心
C) 漠不关心
D) 怀疑论

A) 1928
B) 1935
C) 1910
D) 1945

A) 阿尔伯特-爱因斯坦和尼尔斯-玻尔
B) 路易-巴斯德和罗伯特-科赫
C) 弗雷德里克-班廷和查尔斯-贝斯特
D) 托马斯-爱迪生和尼古拉-特斯拉

A) 分析性思维
B) 创造性思维
C) 线性思维
D) 批判性思维

A) 1930s
B) 1950s
C) 1920s
D) 1940s

A) 查尔斯-古德伊尔
B) 托马斯-爱迪生
C) 亨利-福特
D) 詹姆斯-赖特

A) 设计
B) 机会
C) 逻辑
D) 必要性