泰戈尔
A) 1871 B) 1851 C) 1861 D) 1881
A) 斯里兰卡 B) 印度 C) 孟加拉国 D) 巴基斯坦
A) 拉贾 B) 皇帝 C) 古鲁德夫 D) 圣雄
A) 维斯瓦-巴拉蒂大学 B) 剑桥大学 C) 哈佛大学 D) 牛津大学
A) Jana Gana Mana B) Jahan Se Achha 的岛屿 C) 万德玛塔拉姆 D) Amar Shonar Bangla
A) 短篇小说 B) 戏剧 C) 诗歌 D) 小说
A) 物理学 B) 文学 C) 化学 D) 和平
A) 格莱美奖 B) 艾美 C) 奥斯卡 D) 诺贝尔奖
A) 贾利安瓦拉布袋大屠杀 B) 第一次世界大战 C) 殖民统治 D) 印度的分裂
A) 萨罗吉尼-奈杜 B) Mrinalini Devi C) 卡丹巴里-德维 D) 阿姆里塔-谢尔-吉尔
A) 1984 B) 戈拉 C) 杀死一只知更鸟 D) 麦田里的守望者
A) 泰戈尔 B) 德本德拉纳特-泰戈尔 C) 泰戈尔 D) 萨蒂扬德拉纳特-泰戈尔
A) 罗密欧与朱丽叶 B) 胡桃夹子 C) 天鹅湖 D) Chitrangada
A) 河流诗歌 B) 大自然交响曲 C) 永恒之光 D) 献歌
A) Kushari B) Thakur C) Pirali D) Brahmin
A) 1905 B) 1913 C) 1937 D) 1924
A) Kobiguru B) Biswokobi C) Gurudev D) Bhanusimha
A) 加尔各答（Calcutta） B) 布尔丹（Burdwan） C) 达豪西（Dalhousie） D) 杰索尔（Jessore）
A) 《作为“太阳之狮”的诗歌》 B) 《宅内外》（《家与世界》） C) 《戈拉》（《白肤者》） D) 《吉檀加利》（《颂歌集》）
A) 《家园与世界》 B) 《关于古鲁·戈宾德·辛格的诗歌》 C) 《颂歌集》 D) 《吉檀迦利》
A) 他对此深恶痛绝。 B) 他完全拥护这种教育方式。 C) 他提倡这种教育方式。 D) 他对这种教育方式漠不关心。
A) 荣获诺贝尔文学奖。 B) 第一位被任命为印度公务员的印度人。 C) 创作了国歌。 D) 创立了维斯瓦-巴拉蒂大学。
A) 赫门德拉纳特 B) 乔蒂林德拉纳特 C) 萨蒂延德拉纳特 D) 德维延德拉纳特
A) 布瓦内斯瓦里 B) 萨拉达·德维 C) 卡达姆巴里·德维 D) 斯瓦纳库玛丽
A) 库什村 B) 乔拉桑科庄园 C) 圣地尼凯坦庄园 D) 布德万庄园
A) 正确的教学能够激发好奇心。 B) 正确的教学应该对事物进行深入的解释。 C) 正确的教学是关于记忆的。 D) 正确的教学侧重于纪律。
A) 《吉檀加利》（《颂歌集》） B) 《颂歌集》 C) 关于古鲁·戈宾德·辛格和巴伊·托拉辛格的诗歌 D) 《家园与世界》
A) 他对民族主义持中立态度。 B) 他主张印度独立。 C) 他支持英国的统治。 D) 他是一位民族主义的批评者。
A) 伦敦大学学院 B) 圣蒂尼凯坦静修院 C) 英国东萨塞克斯郡布莱顿的一所公立学校 D) 西莱达哈的一个祖宅
A) 布拉马普特拉河 B) 帕德玛河 C) 雅穆纳河 D) 恒河
A) Naivedya B) Manasi C) Sadhana D) Kheya
A) 1910 B) 1919 C) 1905 D) 1912
A) 布拉莫教协会研究所 B) 乡村重建研究所 C) 泰戈尔乡村学校 D) 圣地尼凯坦修道院
A) 五个 B) 三个 C) 七个 D) 两个
A) 1931年4月 B) 1933年6月 C) 1934年7月 D) 1932年5月
A) 干旱 B) 洪水 C) 地震 D) 飓风
A) Punashcha (1932) B) Shes Saptak (1935) C) Galpasalpa (1941) D) Visva-Parichay (1937)
A) Ezra Pound B) A. K. Sen C) Charles F. Andrews D) William Butler Yeats
A) 威廉·巴特·叶茨 (William Butler Yeats) B) 查尔斯·F·安德鲁斯 (Charles F. Andrews) C) 罗曼·罗兰 (Romain Rolland) D) 埃兹拉·庞德 (Ezra Pound)
A) 他对此表现出漠不关心。 B) 他完全支持墨索里尼的政策。 C) 他避免任何政治话题。 D) 最初对墨索里尼印象深刻，但后来批评了他的法西斯主义手段。
A) 哈菲兹 B) 萨迪·西拉齐 C) 尼沙普尔的阿塔尔 D) 鲁米
A) 礼萨·沙阿·帕维 B) 穆罕默德·礼萨·帕维 C) 纳赛尔丁·沙阿·加贾尔 D) 哈桑·鲁哈尼
A) 孟加拉语 B) 印地语 C) 梵语 D) 英语
A) Visarjan B) Raktakarabi C) Dak Ghar D) Chandalika
A) 《消逝》（Visarjan） B) 《邮局》（Dak Ghar）， C) 《血红的嘉兰》（Raktakarabi）， D) 《旃陀罗》（Chandalika），
A) 诗歌朗诵 B) 音乐表演 C) 舞蹈剧的改编作品 D) 戏剧作品
A) 《邮局》（Dak Ghar） B) 《血色祭坛》（Raktakarabi） C) 《贱民少女》（Chandalika） D) 《告别》（Visarjan）
A) Valmiki Pratibha B) Dak Ghar C) Raktakarabi D) Chandalika
A) 历史事件 B) 精神修养 C) 与爱因斯坦的简短对话 D) 诗歌的精髓
A) 《血色祭坛》（Raktakarabi） B) 《欧洲游记》（Europe Jatrir Patro，又译《来自欧洲的书信》） C) 《邮局》（Dak Ghar） D) 《告别》（Visarjan）
A) 1925 B) 1891 C) 1914 D) 1877
A) 《流浪者》(Atithi) B) 《喀布尔水果商》(Kabuliwala) C) 《乞丐女》(Bhikharini) D) 《饥渴的石头》(Kshudita Pashan)
A) Sadhana B) Patisar C) Galpaguchchha D) Sabuj Patra
A) 五十 B) 一百 C) 三十 D) 八十四
A) 希莱达 (Shilaida) B) 沙贾德普尔 (Shajadpur) C) 喀布尔 (Kabul) D) 帕蒂萨尔 (Patisar)
A) 1877 B) 1914 C) 1895 D) 1892
A) Bhikharini B) Atithi C) Kshudita Pashan D) Sadhana
A) Kshudita Pashan (《饥渴之石》) B) Sabuj Patra C) Bhikharini (《乞丐女人》) D) Sadhana
A) 数学公式 B) 科学理论 C) 有趣的思维谜题 D) 历史事实
A) 1929 B) 1916 C) 1901 D) 1934
A) 《渡江之舟》 B) 《宅内宅外》 C) 《秋天的光芒》 D) 《四章》
A) 《人与人》 B) 《诗歌的终结》 C) 《宅内外》 D) 《四象》
A) Jogajog B) Nastanirh C) Ghare Baire D) Chokher Bali
A) 民族主义 B) 殖民压迫 C) 宗教狂热 D) 两个家族之间的竞争
A) 《渡船》（Noukadubi） B) 《四象》（Chaturanga）， C) 《哥拉》（Gora）， D) 《逝去的诗篇》（Shesher Kabita），
A) 萨图·森 B) 阿米特·巴赫찬 C) 拉宾德拉纳特·泰戈尔 D) 萨蒂亚吉特·雷
A) 《吉檀迦利》 B) 《曼纳西》 C) 《索纳尔托里》 D) 《巴拉卡》
A) 巴拉卡 B) 非洲 C) 吉坦加利 D) 曼纳西
A) 拉姆普拉萨德·森 B) 拉隆 C) 维亚萨 D) 卡比尔
A) 漂泊的灵魂 B) 金色的船 C) 生命力 D) 野生鹅
A) 《乌帕尼沙德》 B) 《摩诃婆罗多》 C) 《薄伽梵歌》 D) 《罗摩衍那》
A) Jeevan devata B) Kartābhajā C) Bhadralok D) Moner manush
A) 圣地尼凯坦时期 B) 加尔各答时期 C) 加尔各答时期 D) 谢莱达哈时期
A) Bhadralok B) Jeevan devata C) Moner manush D) Kartābhajā
A) Jana Gana Mana B) Vande Mataram C) Amar Shonar Bangla D) Bharat Humko Jaan Se Pyaara Hai
A) 不丹 B) 斯里兰卡 C) 巴基斯坦 D) 尼泊尔
A) 西塔尔琴 B) 塔布拉鼓 C) 手风琴 D) 维纳琴
A) 四十岁 B) 五十岁 C) 七十岁 D) 六十岁
A) 柏林 B) 巴黎 C) 罗马 D) 伦敦
A) 红绿色盲 B) 读写障碍 C) 完全失明 D) 失语症
A) 200 B) 150 C) 102 D) 50
A) 斯瓦米·维韦卡南达 B) 萨韦帕利·拉达克里希南 C) 卡利扬·森·古普塔 D) 拉宾德拉纳特·泰戈尔
A) 非二元 Vedanta 哲学 B) 佛教 C) 基督教 D) 二元 Vedanta 哲学
A) 1922 B) 1917 C) 1918 D) 1931
A) 《个性》（Personality），1917年 B) 《新月》（The Crescent Moon），1913年 C) 《果实集》（Fruit-Gathering），1916年 D) 《吉檀迦利》（Gitanjali），1912年
A) 1917 B) 1922 C) 1931 D) 1918
A) 《吉檀迦利》 B) 《新月》 C) 《果实集》 D) 《萨达纳：生命的实现》
A) 1931 B) 1922 C) 1918 D) 1917
A) 桂太郎 B) 寺内毅 C) 菅义伟 D) 大隈重信
A) 一种“梵门学生”体系，导师提供个性化指导。 B) 一种以学徒制为基础的学习方法。 C) 一种完全在线的教育模式。 D) 传统的课堂教育，采用严格的教学大纲。
A) 1999 B) 2004 C) 2016 D) 1985
A) 文岑特·莱斯尼 B) Bülent Ecevit C) 安德烈·吉德 D) 安娜·阿赫玛托娃
A) 巴勃罗·聂鲁达 B) 奥克塔维奥·帕斯 C) 何塞·奥尔特加·伊·格赛特 D) 胡安·拉蒙·希门内斯
A) 1963 B) 1971 C) 1959 D) 1961
A) Satyajit Ray B) Rituparno Ghosh C) E. Anne Schwerdtfeger D) Darinka Simic-Mitrovic
A) 印度，靠近加利孟（Kalimpong）的芒普（Mungpoo） B) 印度，圣地尼凯坦（Santiniketan） C) 孟加拉国，希拉伊达（Shilaidaha） D) 孟加拉国，鲁普沙（Rupsha）的皮塔沃格（Pithavoge）
A) Satyajit Ray B) E. Anne Schwerdtfeger C) Darinka Simic-Mitrovic D) Rituparno Ghosh
A) 《Jeevan Smriti》（2011年） B) 《Chirosakha He》（2007年） C) 《Chhelebela》（2002年） D) 《Kadambari》（2015年）
A) 帕蒂萨拉·拉宾德拉·卡查里巴里（Patisar Rabindra Kacharibari） B) 泰戈尔纪念博物馆（Tagore Memorial Museum） C) 拉宾德拉博物馆（Rabindra Museum） D) 拉宾德拉·巴万博物馆（Rabindra Bhavan Museum）
A) 吉舒·森古普塔 B) 萨扬迪普·巴特查里亚 C) 萨马达希·杜塔 D) 帕拉姆布拉塔·查特吉 |
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