A) 彼得-卡尼修斯 B) 阿方索-德-利古里 C) 洛约拉的伊格内修斯 D) 弗朗西斯-泽维尔
A) 法国巴黎 B) 葡萄牙里斯本 C) 意大利罗马 D) 西班牙阿斯佩蒂亚
A) 乔治敦大学 B) 耶鲁大学 C) 斯坦福大学 D) 哈佛大学
A) 1542 B) 1583 C) 1565 D) 1521
A) 准备标准化测试 B) 全人培养 C) 政治活动 D) 财务成功
A) 蒙台梭利教学法 B) 行为主义 C) 伊格纳图教学法 D) 直接教学
A) 超脱世俗 B) 严格遵守仪式 C) 在万事万物中寻找上帝 D) 经常忏悔
A) 孤立主义 B) 保守主义 C) 社会正义 D) 资本主义
A) 19 世纪 B) 16 世纪 C) 17 世纪 D) 18 世纪
A) 耻辱的根源 B) 学习机会 C) 最终判决 D) 个人缺陷
A) 利玛窦 B) 迭戈-莱内斯 C) 弗朗西斯-泽维尔 D) 阿方索-罗德里格斯
A) 南极洲 B) 亚洲 C) 大洋洲 D) 北美
A) 法国 B) 葡萄牙 C) 西班牙 D) 意大利
A) 巴西 B) 中国 C) 日本 D) 美国
A) 讲授式学习 B) 体验式学习 C) 单纯的项目式学习 D) 背诵技巧
A) 仅限公开演讲 B) 经验反思 C) 非交互式研究 D) 被动学习
A) 死记硬背 B) 批判性思维 C) 单一学科重点 D) 盲目服从
A) 专制领导 B) 独裁领导 C) 企业领导力 D) 仆人式领导 |