A) 莫桑比克 B) 马拉维 C) 赞比亚 D) 坦桑尼亚
A) 陶器 B) 岩画 C) 马赛克 D) 雕塑
A) 2010 B) 1994 C) 2000 D) 2006
A) 社区参与 B) 商业化 C) 严格隔离 D) 破坏生境
A) 促进旅游业 B) 筹集资金 C) 了解人类历史 D) 开发技术
A) 政治权力 B) 文化特性 C) 宗教权威 D) 经济财富
A) 世卫组织 B) 联合国教科文组织 C) 欧盟 D) 北约
A) 英语 B) 斯瓦希里语 C) 姚 D) 奇切瓦语
A) 生物多样性保护 B) 商业保护 C) 工业保护 D) 文化保护
A) 英国探险家 B) 考古学家 C) 当地社区 D) 游客
A) 200 B) 75 C) 127 D) 50
A) 船只 B) 徒步旅行路线 C) 自行车 D) 城市交通
A) 斑马 B) 狮子 C) 长颈鹿 D) 大象
A) 植物学 B) 天文学 C) 考古学 D) 工程学
A) 自然灾害 B) 蓄意破坏 C) 污染 D) 过度旅游 |