A) 在线和离线活动的划分。
B) 互联网连接速度的差异。
C) 数字内容类型的分离。
D) 有机会接触数字技术的人与没有机会接触数字技术的人之间的差距。

A) 在网上模仿名人。
B) 在网上宣传产品。
C) 通过观察研究在线社区和互动。
D) 创造数字艺术形式。

A) 它促进了网络流行语的传播。
B) 它倡导数字广告。
C) 它主要关注在线时尚趋势。
D) 它利用数字技术促进社会和政治变革。

A) 交流
B) 在线安全
C) 虚假信息
D) 数字扫盲

A) 在线观看纪录片的做法。
B) 使用数字设备保障家庭安全。
C) 在社交媒体上分享个人数据的现象。
D) 通过数字技术监控和跟踪个人的常态化。

A) 持续的数字连接和信息超载让人感觉不堪重负。
B) 管理多个在线账户带来的压力。
C) 数字健身训练造成的疲惫。
D) 数字隐私问题带来的疲劳。

A) 举行在线商务会议。
B) 利用数字工具提高工作效率。
C) 以最小的投入在线支持一项社会事业。
D) 践行 "数字正念"。

A) 保护用户数据的在线算法。
B) 导致不公平结果的算法系统误差。
C) 数字加密方法。
D) 提高参与度的社交媒体算法。

A) 互联网提供商生成的内容。
B) 用户创建的内容影响着在线对话和互动。
C) 通过数字算法过滤的内容。
D) 受数字法律监管的内容。

A) 在线竞赛的公平性。
B) 互联网连接的速度。
C) 获得数字技术和技能的机会不平等，这加剧了现有的社会差距。
D) 提供免费的数字内容。

A) 它们产生了数字艺术合作。
B) 它们是数字音乐共享平台。
C) 它们会限制人们接触不同的观点，从而强化狭隘的观点。
D) 它们保护在线隐私。

A) 技术决定论。
B) 社会建构主义。
C) 功能主义。
D) 符号互动论

A) 网络分析
B) 天文观测
C) 地质勘探
D) 化学分析

A) 维基百科
B) Netscape
C) YouTube
D) Facebook

A) ARPANET（美国国防部高级研究计划局网络）
B) 万维网
C) Google（谷歌）
D) Facebook（脸书）

A) ARPANET
B) 谷歌
C) 互联网
D) 万维网

A) Wikipedia
B) Google
C) Netscape
D) Internet Explorer

A) 虚拟民族志
B) 实验室模拟
C) 实地实验
D) 定量分析

A) 2010
B) 2013
C) 2009
D) 2015

A) 一位未知的学者
B) 《数字社会学》（2015年）的作者
C) 理查德·尼尔
D) 2009年文章的作者

A) 2013
B) 2015
C) 2010
D) 2009

A) 柏林
B) 巴黎
C) 伦敦
D) 纽约（纽约州）

A) 网络社会学
B) 社交媒体社会学
C) 数字社会学
D) 数字人文

A) 医疗
B) 交通
C) 农业
D) 教育

A) 2013年的“哈莱姆摇摆舞”挑战。
B) 2014年的“冰桶挑战”。
C) 2011年的“平板支撑挑战”。
D) 2016年的“定格挑战”。

A) 约翰·克里（John Kerry）的竞选活动
B) 巴拉克·奥巴马的竞选活动
C) 霍华德·迪恩的竞选活动
D) 乔治·W·布什的竞选活动

A) 中国
B) 朝鲜
C) 德国
D) 伊朗

A) 使用过滤软件来限制访问。
B) 没有针对此类内容的法律。
C) 禁止未经过滤软件使用而进行拥有或传播的法律。
D) 鼓励对所有材料进行开放访问。

A) Kiva
B) Zidisha
C) Global Giving
D) Donors Choose

A) $100
B) $25
C) $50
D) $1

A) 传统报纸
B) 万维网
C) 电视频道
D) 广播

A) 了解更多关于各种有趣的想法。
B) 玩多人游戏。
C) 访问网页桌面。
D) 下载音乐和电影。

A) 谢莉·特克尔 (Sherry Turkle)
B) 埃文·戈夫曼 (Erving Goffman)
C) 安东尼·吉登斯 (Anthony Giddens)
D) 皮埃尔·布尔迪厄 (Pierre Bourdieu)

A) Access 数据库
B) SQL Server
C) Microsoft Excel
D) MongoDB

A) PowerPoint 演示文稿
B) Excel 图表
C) MentionMapp
D) Google 地图

A) 卡尔·马克思
B) Eszter Hargittai
C) 马克斯·韦伯
D) 埃米尔·涂尔干

A) Sociology Now
B) Social Science Hub
C) Digital Sociology Forum
D) Crooked Timber