A) 研究化学反应。 B) 研究恒星和星系。 C) 植物生物学研究。 D) 研究人类社会和社会行为。
A) 查尔斯-达尔文 B) 马克思 C) 西格蒙德-弗洛伊德 D) 奥古斯特-孔德
A) 研究社交媒体对社会的影响。 B) 个人学习和内化社会价值观、信仰和规范的过程。 C) 人口增长研究。 D) 组织社会活动的过程。
A) 女权主义理论 B) 功能主义 C) 冲突理论 D) 符号互动论
A) 同学 B) 家庭 C) 运动队 D) 同事
A) 科学 B) 传统 C) 意识形态 D) 宗教
A) 社会互动研究。 B) 社会的等级划分。 C) 对地壳中不同岩层的研究。 D) 塑造社会结构的过程。
A) 文化 B) 社会 C) 法律 D) 伦理学
A) 调查 B) 采访 C) 实验 D) 人种学
A) 仇外心理 B) 歧视 C) 偏见 D) 刻板印象
A) 多元化 B) 隔离 C) 同化 D) 整合
A) 文化相对主义 B) 社会化 C) 同化 D) 全球化
A) 社会化 B) 种族中心主义 C) 文化冲击 D) 同化
A) 参考小组 B) 同行小组 C) 工作团队 D) 社会阶层
A) 埃尔文-戈夫曼 B) 于尔根-哈贝马斯 C) 皮埃尔-布迪厄 D) 霍华德-贝克尔
A) 年龄歧视 B) 阶级主义 C) 性别歧视 D) 种族主义
A) 正常化 B) 分层 C) 社会化 D) 差异化
A) 女权主义理论 B) 功能主义 C) 冲突理论 D) 符号互动论
A) 马克斯-韦伯 B) 奥古斯特-孔德 C) 埃米尔-杜克海姆 D) 马克思
A) 冲突理论 B) 功能主义 C) 女权主义理论 D) 符号互动论
A) 马克斯-韦伯 B) 埃米尔-杜克海姆 C) 马克思 D) C.赖特-米尔斯
A) 马克斯-韦伯 B) 埃米尔-杜克海姆 C) 奥古斯特-孔德 D) 马克思
A) 取得的地位 B) 赋予的地位 C) 主人状态 D) 角色应变
A) 马克思 B) 埃米尔-杜克海姆 C) 奥古斯特-孔德 D) 马克斯-韦伯
A) 多元化 B) 隔离 C) 同化 D) 文化相对主义
A) 服装 B) 工艺品 C) 语言 D) 食品
A) 母权制 B) 父权制 C) 寡头政治 D) 君主制
A) 文化稀释 B) 文化相对主义 C) 文化多元化 D) 种族中心主义
A) 社会化 B) 文化适应 C) 重新社会化 D) 同化
A) 罗伯特-K-默顿 B) 皮埃尔-布迪厄 C) 埃尔文-戈夫曼 D) 朱迪斯-巴特勒
A) 种族主义 B) 偏见 C) 隔离 D) 歧视
A) 米歇尔-福柯 B) 埃米尔-杜克海姆 C) 埃尔文-戈夫曼 D) 霍华德-贝克尔
A) 埃尔文-戈夫曼 B) 赫伯特-斯宾塞 C) 乔治-赫伯特-米德 D) 查尔斯-霍顿-库利
A) 生物学 B) 社会学 C) 心理学 D) 地理
A) 性是指生理差异，而性别是指社会和文化差异。 B) 性指的是性别角色，而性别指的是性取向。 C) 性指的是性别认同，而性别指的是生物特征。 D) 性指的是身体特征，而性别指的是生殖功能。
A) 政治 B) 经济 C) 文化 D) 宗教
A) 同化 B) 文化相对主义 C) 文化传播 D) 文化适应 |