Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) producir catarsis en el público
C) producir una reflexión en quien lo ve
D) producir lágrimas en el público
E) contar una historia a través de los personajes
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) se respresentado
B) ser leído
C) ser cantado
D) todas son correctas
E) cantarle a un Dios
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. desenlace 2. climax 3. actos
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. acto 2. cuadro 3. escena
B) 1. actos 2. cuadros
C) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) es donde se produce catarsis
D) es el conflicto en sí, también llamado climax
E) se describe el ambiente
  • 6. El climax se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) es cuando se canta a un Dios
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) se describe el ambiente y los personajes
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) resolución del problema presentado
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) la representación que realizan los actores
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) resolución del problema presentado
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) la representación que realizan los personajes
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
  • 11. El teatro se origina en:
A) Japón
B) Grecia
C) Inglaterra
D) África
E) Roma
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) representación en que sólo actúan hombres
D) representación en que se canta
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el público se emociona
B) subgénero en que los protagonistas son mimos
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Soliloquio
B) conversación
C) Monologo
D) Aparte
E) Acotaciones
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Conversación
C) Acotaciones
D) Soliloqueo
E) Monólogo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) acotaciones
B) aparte
C) diálogos
D) viñetas
E) se lo dice a cada actor
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) narrador
B) dramaturgo
C) poeta
D) ensayista
E) actor
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser itinerante
B) ser reflexivo
C) ser bilingüe
D) saber expresar con su cara
E) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro de marionetas
B) teatro del noh
C) teatro Kabuki
D) teatro isabelino
E) cortometraje
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro del Noh
B) teatro de la crueldad
C) teatro de marionetas
D) teatro italiano
E) musical
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Laboratorio
B) teatro circo
C) teatro del absurdo
D) teatro isabelino
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro alemán
B) teatro chileno
C) teatro laboratorio
D) teatro inglés
E) teatro japonés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro japonés
B) teatro del absurdo
C) teatro experimental
D) teatro isabelino
E) teatro circo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Rusia
B) Inglaterra
C) Roma
D) Grecia
E) Chile
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) Bufón
C) gracioso
D) cirquero
E) comediante
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro circense
B) teatro isabelino
C) teatro japonés
D) teatro de la crueldad
E) teatro del absurdo
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro italiano
C) teatro experimental
D) teatro japonés
E) teatro del absurdo
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) experimental
B) poética
C) trágica
D) narrativa
E) dramática
  • 29. El género dramático es:
A) la catarsis que producen los actores a los personajes
B) la representación cantada de una ópera
C) la representación de conflictos de la vida
D) la representación de lo narrativo
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro japonés
B) teatro inglés
C) teatro italiano
D) teatro chileno
E) teatro laboratorio
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) teatro de marionetas
C) el teatro isabelino
D) teatro alemán
E) teatro chileno
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) todas las prostitutas
B) sólo Roberto
C) sólo Ester
D) Rosa y Ester
E) Ester y Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Pérez
B) María Izquierdo
C) Andrés Aguirre
D) la Negra Ester
E) Isidora Aguirre
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