Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) producir catarsis en el público
C) producir una reflexión en quien lo ve
D) contar una historia a través de los personajes
E) producir lágrimas en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser cantado
B) ser leído
C) todas son correctas
D) se respresentado
E) cantarle a un Dios
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. desenlace 2. climax 3. actos
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. acto 2. cuadro 3. escena
C) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se describe el ambiente
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) es el conflicto en sí, también llamado climax
D) es donde se produce catarsis
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) se describe el ambiente y los personajes
E) es cuando se canta a un Dios
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se describe el ambiente y los personajes
D) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
E) es cuando se canta a un Dios
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) resolución del problema presentado
C) la descripción del ambiente y de los personajes
D) la representación que realizan los actores
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) resolución del problema presentado
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) la representación que realizan los personajes
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
  • 11. El teatro se origina en:
A) Roma
B) África
C) Inglaterra
D) Japón
E) Grecia
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) representación en que se canta
C) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
D) representación en que sólo actúan hombres
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
C) subgénero en que el público se emociona
D) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
E) subgénero en que los protagonistas son mimos
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Soliloquio
B) Aparte
C) Monologo
D) conversación
E) Acotaciones
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Acotaciones
B) Soliloqueo
C) Monólogo
D) Conversación
E) Aparte
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) viñetas
B) acotaciones
C) se lo dice a cada actor
D) diálogos
E) aparte
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) dramaturgo
B) ensayista
C) narrador
D) poeta
E) actor
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser bilingüe
C) saber expresar con su cara
D) ser itinerante
E) ser reflexivo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro isabelino
B) cortometraje
C) teatro del noh
D) teatro de marionetas
E) teatro Kabuki
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de marionetas
B) teatro de la crueldad
C) teatro italiano
D) musical
E) teatro del Noh
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro Laboratorio
C) teatro circo
D) teatro Kabuki
E) teatro del absurdo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro japonés
B) teatro alemán
C) teatro inglés
D) teatro chileno
E) teatro laboratorio
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro circo
B) teatro del absurdo
C) teatro isabelino
D) teatro experimental
E) teatro japonés
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Roma
B) Chile
C) Rusia
D) Inglaterra
E) Grecia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) gracioso
C) Bufón
D) cirquero
E) comediante
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro circense
B) teatro del absurdo
C) teatro japonés
D) teatro isabelino
E) teatro de la crueldad
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro italiano
B) teatro japonés
C) teatro experimental
D) teatro de la crueldad
E) teatro del absurdo
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) experimental
B) dramática
C) poética
D) narrativa
E) trágica
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de lo narrativo
B) la ficción y realidad de alguno seres
C) la catarsis que producen los actores a los personajes
D) la representación de conflictos de la vida
E) la representación cantada de una ópera
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro italiano
B) teatro japonés
C) teatro laboratorio
D) teatro inglés
E) teatro chileno
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro chileno
B) teatro de marionetas
C) teatro japonés
D) teatro alemán
E) el teatro isabelino
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Rosa y Ester
B) sólo Roberto
C) todas las prostitutas
D) Ester y Roberto
E) sólo Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Isidora Aguirre
B) la Negra Ester
C) Andrés Pérez
D) Andrés Aguirre
E) María Izquierdo
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