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A) América. B) Oceanía. C) África. D) Europa. ![]()
A) Iba en cuarto básico. B) Nació. C) Dio sus primeros pasos. D) Entró al jardín infantil.
A) Fiesta de La Tirana. B) Fiestas Patrias. C) Fiesta Tapati. D) Fiesta de Cuasimodo. ![]()
A) El tipo de vestimenta. B) La función del velero. C) La necesidad de iluminar las casas. D) La luz eléctrica. ![]()
A) Océano Pacífico. B) Océano Ártico. C) Océano Atlántico. D) Océano Índico. ![]()
A) Una cuadra al sur y dos cuadras al oeste. B) Dos cuadras al oeste y una cuadra al norte. C) Dos cuadras al norte y una cuadra al este. D) Una cuadra al norte y dos cuadras al oeste.
A) Elegir la propuesta de Pedro, por ser la primera idea. B) Realizar una votación para que decida la mayoría. C) Lograr un acuerdo entre Margarita y Pedro. D) Dejar que la profesora decida. ![]()
A) Agropecuaria. B) Comercial. C) Industrial. D) Extractiva.
A) Inundaciones por crecidas de los ríos. B) Destrucción de un lugar por un terremoto. C) Contaminación de los ríos por desechos D) Construcción de un puente. ![]()
A) Lunes. B) Domingo. C) Miércoles. D) Sábado. ![]()
A) D B) B C) A D) C
A) Cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización. B) Transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización. C) Cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización. D) Cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates.
A) Su extensión permite que exista variedad de flora y fauna. B) ) De él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países. C) Se puede navegar por sus costas. D) Comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones.
A) Barco. B) Camión. C) Avión. D) Bus.
A) ) Los minerales y la fauna. B) El petróleo, los minerales y las plantas. C) El agua y la flora. D) La madera y el gas natural.
A) La silvicultura. B) La pesca. C) La minería D) La agricultura.
A) Primos. B) Tíos. C) Sobrinos. D) Padrinos. ![]()
A) Abuelo y nietos. B) Abuelo y tías. C) Abuelo e hijos. D) Abuelo y mamá.
A) El Cóndor y el Puma. B) El Cóndor y el Pudú. C) El Cóndor y el Huemul. D) El Cóndor y el Caballo.
A) La bandera, el 18 de septiembre y las empanadas. B) La canción nacional, el copihue y el escudo de Chile. C) La canción nacional, la bandera y el escudo de Chile. D) La bandera, el copihue y el 18 de septiembre.
A) Municipalidad – Alcalde. B) Hospital – Médico. C) Comisaría – Detective. D) Correo – Cartero.
A) Posta de emergencia. B) Consultorio. C) Hospital. D) Clínica.
A) Municipalidad. B) Compañía de Bomberos. C) Intendencia. D) Comisaría.
A) Los minerales. B) Los recursos no renovables. C) Los bosques. D) Los recursos renovables.
A) Un maestro de la construcción. B) Un ferretero. C) Un orfebre. D) Un minero.
A) Veterinario y obrero de la construcción. B) Arquitecto y obrero de la construcción. C) Médico y carpintero. D) Profesor y carpintero.
A) Profesor, Ingeniero, Mecánico, Panadero, Chofer. B) Profesor, Arquitecto, Médico, Abogado, Veterinario. C) Profesor, Médico, Mecánico, Panadero, Carpintero. D) Profesor, Agricultor, Veterinario, Gásfiter, Publicista.
A) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero. B) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera. C) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero. D) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero.
A) La biodiversidad. B) Los recursos naturales. C) La población. D) La familia.
A) ) Intendente, Gobernador, Alcalde. B) Presidente, Ministro, Juez. C) Concejal, Diputado, Senador. D) Presidente, Senador, Intendente.
A) Carabineros, Detectives, Familiares. B) Carabineros, Bomberos, Ambulancia. C) Detectives, Bomberos, Ambulancia. D) Detectives, Carabineros, Ambulancia.
A) Concejo Municipal. B) Asamblea comunal. C) Club deportivo. D) Junta de Vecinos.
A) Reconociendo la singularidad de cada persona. B) Valorando positivamente la diferencia. C) Siendo respetuosa. D) Discriminando.
A) La familia. B) Los recursos naturales. C) La biodiversidad. D) La población.
A) Que hacen todo por aparentar. B) Traicioneras y poco confiables. C) Que quieren poco a sus equipos. D) Que respetan el gusto del otro. |