A) 军事要塞 B) 抵抗运动总部 C) 犹太社区中心 D) 集中营和灭绝营
A) 一百万 B) 600 万。 C) 一千万 D) 300万
A) 文化改革。 B) 经济复苏计划。 C) 军事条例。 D) 将种族歧视制度化的法律。
A) 军事政变 B) 和平抗议 C) 文化活动。 D) 1938 年针对犹太人的暴力大屠杀
A) 第二次世界大战爆发 B) 大屠杀的终结 C) 纳粹胜利日 D) 国际大屠杀纪念日。
A) 大西洋宪章 B) 我的奋斗 C) 凡尔赛条约 D) 万湖会议协议
A) 一个犹太女孩在躲藏期间写了一本日记。 B) 一名纳粹军官 C) 集中营幸存者 D) 抵抗运动领袖
A) 一个宗教团体。 B) 经济理论 C) 一场文化运动 D) 所谓的主宰种族
A) 匈牙利 B) 波兰 C) 奥地利 D) 德国
A) 建设犹太社区。 B) 将犹太人描绘成敌人的宣传。 C) 庆祝犹太节日 D) 犹太文化教育
A) 财富与权力。 B) 自由 C) 公众认可。 D) 监禁或处决。
A) 一氧化碳 B) 氧化亚氮 C) 甲烷 D) 齐克隆 B
A) 盖世太保 B) SS C) 武装党卫军 D) SA
A) 哈拉卡 B) 伊斯兰教法 C) 教会法 D) 普通法。
A) 1945 B) 1938 C) 1941 D) 1939
A) 巴巴罗萨行动 B) 最终解决方案 C) 生活空间 D) 新秩序
A) 海牙审判 B) 日内瓦审判 C) 纽伦堡审判 D) 东京审判 |