A) 勒内-笛卡尔的哲学思想 B) 艾萨克-牛顿的生平与贡献 C) 文艺复兴时期的数学史 D) 从亚里士多德到今天的科学方法
A) 化学 B) 心理学 C) 社会学 D) 物理学
A) 供求法则 B) 能量守恒定律 C) 万有引力定律 D) 热力学定律
A) 数学原理 B) Opticks C) 自然哲学的数学原理 D) 算术
A) 微积分 B) 几何学 C) 统计资料 D) 代数
A) 十八世纪 B) 十九世纪 C) 十七世纪 D) 十六世纪
A) 带着优越感 B) 由于多余 C) 肃然起敬 D) 作为强大的盟友
A) 耶鲁大学 B) 哈佛大学 C) 牛津大学 D) 剑桥大学
A) 知识就是力量 B) 如果说我看得更远，那就是站在巨人的肩膀上 C) 我唯一知道的是，我什么都不知道 D) 犯错是人之常情
A) 天体物理学 B) 声学 C) 化学 D) 光学
A) 经验和数学 B) 哲学和理论 C) 艺术与抽象 D) 实验性和直观性
A) 细胞的结构 B) 行星的运动 C) 气体的行为 D) 金属的特性
A) 发明新型透镜 B) 改进天文观测 C) 发现新行星 D) 创造了一种新形式的光
A) 地心模型 B) Tychonic 模型 C) 固定星模型 D) 日心模型
A) 英格兰银行 B) 皇家造币厂 C) 英国皇家学会 D) 大英博物馆
A) 天文学解释 B) 万物理论 C) 科学哲学 D) Opticks
A) 科学革命 B) 工业革命 C) 数字革命 D) 农业革命
A) 折射望远镜 B) 反射望远镜 C) 潜望镜 D) 复合显微镜
A) 他对上帝的问题漠不关心 B) 他是无神论者 C) 他遵循严格的科学世界观 D) 他相信宇宙背后有一位神圣的创造者
A) 罗伯特-胡克 B) 阿尔伯特-爱因斯坦 C) 伽利略-伽利莱 D) 尼尔斯-玻尔
A) 每个粒子都会吸引其他粒子。 B) 粒子只能吸引质量相等的粒子。 C) 质量不能吸引质量。 D) 重力只是地球上的一种力。
A) 参与性和可及性 B) 简单而稚嫩 C) 过于复杂和密集 D) 枯燥和学术性
A) 心理学 B) 生物化学 C) 社会学 D) 经典力学
A) 相对论 B) 光的光谱 C) 时间概念 D) 声音的本质
A) 物理研究所 B) 国家科学院 C) 美国哲学学会 D) 英国皇家学会
A) 1661 B) 1643 C) 1635 D) 1652
A) 1704 B) 1725 C) 1690 D) 1710
A) 苹果 B) 橙色 C) 梨子 D) 香蕉
A) 数学 B) 建筑学 C) 生物学 D) 化学
A) 钦佩 B) 漠不关心 C) 爱 D) 怨恨
A) 1687 B) 1666 C) 1714 D) 1705
A) 心理学 B) 炼金术 C) 天文学 D) 文学
A) 1727 B) 1715 C) 1745 D) 1730 |